單項(xiàng)選擇題“富于想象對(duì)務(wù)實(shí),尋求變化對(duì)遵守慣例,自主對(duì)順從。具有想象、審美、情感豐富、求異、創(chuàng)造、智慧等特征?!睂儆冢ǎ┚S度。

A、外向性(內(nèi)向性)
B、相容性(敵對(duì)性)
C、責(zé)任心(隨意性)
D、開放性(封閉性)


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1.單項(xiàng)選擇題在以下列項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于情緒的產(chǎn)生機(jī)制?()

A、外部客觀事件
B、生理反應(yīng)
C、認(rèn)知過程
D、生活經(jīng)驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題“煩惱對(duì)平靜,不安全感對(duì)安全感,自憐對(duì)自我滿意,包括焦慮、敵對(duì)、壓抑、自我意識(shí)、沖動(dòng)、脆弱等特質(zhì)?!睂儆冢ǎ┚S度。

A、外向性(內(nèi)向性)
B、相容性(敵對(duì)性)
C、責(zé)任心(隨意性)
D、開放性(封閉性)

最新試題

公共性,指的是公務(wù)員所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)以公民的公共權(quán)利為基礎(chǔ),同時(shí)能夠支配公共資源,對(duì)整個(gè)社會(huì)具有廣泛的控制力和支配力。

題型:判斷題

不公平的分配方式會(huì)引發(fā)挫折感和心理失衡,并進(jìn)一步惡化為消極怠工、破壞財(cái)物,偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。

題型:判斷題

中國家長在教育孩子方面,應(yīng)該采?。ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)際上,從人的心理與精神的角度分析健康問題,可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。

題型:判斷題

下列不屬于陽光心態(tài)四大要素的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

企業(yè)組織的存活時(shí)間取決于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)人生活因素會(huì)影響員工的工作壓力水平,這些因素涉及()等方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

作為公務(wù)員隊(duì)伍的一員,工作中的各種誘惑有很多,我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范,也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會(huì)倫理,通過“自我”壓抑,克服“本我”中存在的“低級(jí)趣味”。

題型:判斷題

即使面對(duì)不喜歡的工作也會(huì)毫無怨言地承擔(dān),體現(xiàn)了員工的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生,比如()等都會(huì)給員工帶來壓力。

題型:多項(xiàng)選擇題