A.樹立犯病治病的信心
B.了解各種常見病的預(yù)防知識
C.了解就診和用藥的知識
D.增強治療的依從性
E.消除不良情緒
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A.可彌補定量調(diào)查方法在深度上的不足
B.可用于確定健康教育的優(yōu)先解決問題
C.不適宜于調(diào)查問卷的預(yù)調(diào)查
D.可用于不需要獲得確切數(shù)據(jù)的問卷研究
E.不需要進行資料的統(tǒng)計分析
A.建立醫(yī)院主管健康教育與健康促進工作的部門
B.了解健康教育需求
C.制定健康促進醫(yī)院工作計劃或規(guī)劃
D.醫(yī)院全員動員
E.開展健康教育專兼職人員培訓(xùn)
A.人民群眾的共同需求
B.成本效益
C.時機最佳
D.最廣泛的社區(qū)參與
E.大眾的自我完善
A.胎兒期、青春期、圍產(chǎn)期、哺乳期、更年期
B.嬰幼兒期、妊娠期、圍產(chǎn)期、哺乳期、老年期
C.月經(jīng)期、妊娠期、圍產(chǎn)期、哺乳期、更年期
D.妊娠期、圍產(chǎn)期、哺乳期、更年期、老年期
E.月經(jīng)期、妊娠期、哺乳期、更年期、老年期
A.非合法失妻之間的性行為都是不安全性行為
B.導(dǎo)致意外妊娠的性行為是一種不安全的性行為
C.無生殖器接觸的性行為是安全的性行為
D.不安全性行為一定會導(dǎo)致性傳播疾病的感染
E.無性傳播疾病雙方的性行為就是安全的性行為
最新試題
某吸煙者了解到吸煙的危害后打算戒煙,卻不知道如何才能戒掉,于是到某戒煙門診尋求幫助。戒煙醫(yī)生給病人提供了五日戒煙法來幫助病人戒煙。根據(jù)格林模式,戒煙醫(yī)生的做法是病人戒煙成功的()。
進行公共場所吸煙情況調(diào)查,最適合的方法是()。
注意語言技巧、方式方法,不要過度的()。
擬組織一組專題小組討論,了解建筑工人對艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求,在選擇和布置討論場所時,不正確的做法是()。
持續(xù)性的渴望飲酒、戒酒失敗、控制飲酒失敗均屬于()。
對身體不造成傷害的飲酒方式屬于()。
心理干預(yù)工作人員要重視和幫助被干預(yù)者()。
一開始就采取大強度的運動,違反的體力活動原則是()。
“我是×××單位的,叫×××,是來××××”,運用的是主持小組討論技巧中的()。
屬于技能培訓(xùn)類健康教育策略的是()。