多項(xiàng)選擇題班主任的職權(quán)有那些()。

A.對(duì)任課教師的建議權(quán)
B.對(duì)學(xué)生必要的獎(jiǎng)懲權(quán)
C.班級(jí)范圍內(nèi)的決策權(quán)
D.有權(quán)參加學(xué)校管理


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1.多項(xiàng)選擇題青春是美好的,擁有青春,我們就可以()。

A.每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)
B.盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋
C.不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)
D.盡情地享樂(lè)生活,無(wú)所顧忌

2.多項(xiàng)選擇題養(yǎng)成教育需要注意()個(gè)方面。

A.從小事入手,循序漸進(jìn)
B.幫助學(xué)生戰(zhàn)勝挫折
C.耐心指導(dǎo),反復(fù)訓(xùn)練
D.樹立堅(jiān)強(qiáng)意志的榜樣

3.多項(xiàng)選擇題班集體建設(shè)應(yīng)注意的問(wèn)題()。

A.提高教師自身的素質(zhì)
B.“獎(jiǎng)勵(lì)”與“懲罰”并存
C.保持平靜平和的心態(tài)
D.管放自如,嚴(yán)中有度
E.把握平等、公正的原則

4.多項(xiàng)選擇題班級(jí)管理中思想教育方法的要求是()。

A.以勢(shì)壓人
B.以理服人
C.以情動(dòng)人
D.持之以恒

5.多項(xiàng)選擇題班、團(tuán)活動(dòng)的類型有很多.基本上可以分為以下幾類()。

A.開展專題性活動(dòng),進(jìn)行針對(duì)性教育
B.開展隨機(jī)性活動(dòng),進(jìn)行及時(shí)性教育
C.開展實(shí)踐性活動(dòng),進(jìn)行滲透性教育
D.開展傳統(tǒng)性活動(dòng),進(jìn)行連續(xù)性教育

最新試題

班級(jí)是學(xué)校教育發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,是近現(xiàn)代學(xué)校教育活動(dòng)的基本組織形式和基本*單位,也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)化的一個(gè)重要的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述樹立與學(xué)生一起成長(zhǎng)的觀點(diǎn),要求班主任在工作中努力做到什么

題型:?jiǎn)柎痤}

小學(xué)班主任的工作對(duì)象是學(xué)校。

題型:判斷題

小學(xué)班主任工作既是一門教育科學(xué)又是一門藝術(shù)。

題型:判斷題

品德評(píng)價(jià)的方法有很多,主要包括()、評(píng)比競(jìng)賽和操行評(píng)定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)班主任的思想道德素質(zhì)包括:思想素質(zhì)和行為素質(zhì)兩個(gè)方面。

題型:判斷題

組織、協(xié)調(diào)好課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,這是實(shí)現(xiàn)班主任工作目標(biāo)的途徑。

題型:判斷題

實(shí)踐鍛煉要與說(shuō)理教育相結(jié)合,曉之以理、動(dòng)之以情,不斷提高學(xué)生對(duì)參加實(shí)踐鍛煉的意義的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)他們的()和積極性,使其產(chǎn)生自覺(jué)鍛煉的要求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

班主任和團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)系不是管理和被管理的關(guān)系,而是要在充分尊重他們獨(dú)立性的前提下以“指導(dǎo)者”的身份去開展工作。

題型:判斷題

常見的主題班會(huì)形式有:討論式主題班會(huì);競(jìng)賽式主題班會(huì);報(bào)告式主題班會(huì);文藝式的主題班會(huì);紀(jì)念性主題班會(huì)。

題型:判斷題