單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為：“科學(xué)分離出來(lái)成為與勞動(dòng)相分離的范疇。并且正是科學(xué)的這種分離和獨(dú)立成為發(fā)展科學(xué)和知識(shí)的潛力的條件。”
A.馬克思
B.哈比森
C.馬歇爾
D.亞當(dāng)斯密
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1.單項(xiàng)選擇題（）指出，“材者，國(guó)之寶也”。
A.毛澤東
B.鄧小平
C.江澤明
D.朱元璋
2.單項(xiàng)選擇題工作中主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)會(huì)受到外在的影響，外在影響指（）。
A.學(xué)習(xí)環(huán)境
B.工作環(huán)境
C.利益和壓力
D.生活環(huán)境
3.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)高等教育體系中不存在的問題是（）。
A.重技術(shù)輕基礎(chǔ)理論
B.重理工輕人文
C.學(xué)術(shù)視野廣闊
D.重專業(yè)教育輕通識(shí)教育
4.單項(xiàng)選擇題（）曾指出：“人民需要共和國(guó)，為的是教育群眾走向民主?！?/a>
A.毛澤東
B.鄧小平
C.江澤明
D.列寧
5.單項(xiàng)選擇題隨著年齡和工作時(shí)間的增長(zhǎng)，同人才的身體和心理狀況有關(guān)的因素水準(zhǔn)的下降稱為（）。
A.有形磨損
B.無(wú)形磨損
C.體力磨損
D.腦力磨損
最新試題
推理要在（）的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
題型：填空題
推理的前提有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)齡前兒童具有強(qiáng)大的語(yǔ)言基礎(chǔ)
題型：判斷題
TELS的信息技術(shù)支持是美國(guó)學(xué)者的對(duì)策。
題型：判斷題
時(shí)間思維，要對(duì)時(shí)間的（）、（）作出反應(yīng)。
題型：填空題
教育信息化對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才或21世紀(jì)能力素質(zhì)的人才有至關(guān)重要的意義
題型：判斷題
90年代初到21世紀(jì)初是教育信息化發(fā)展的（）
題型：填空題
教師必須能夠構(gòu)建信息化學(xué)習(xí)環(huán)境不是知識(shí)創(chuàng)造能力的培訓(xùn)目標(biāo)。
題型：判斷題
（）、（）是所有思維的特征。
題型：填空題
通過對(duì)信息技術(shù)與課程整合的全新認(rèn)識(shí)，構(gòu)建起的一套比較系統(tǒng)完整且具有中國(guó)特色的整合理論方法是深層次整合理論
題型：判斷題