判斷題從教育的效果來看,單純對罪犯進(jìn)行教育的效果比組織罪犯參加勞動教育的效果要好。
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我國監(jiān)獄實行黨政分開下的監(jiān)獄長負(fù)責(zé)制度,但監(jiān)獄在黨委的監(jiān)督下工作。
題型:判斷題
對罪犯實施懲罰就是依法()。
題型:多項選擇題
未成年犯的管理制度有()。
題型:多項選擇題
反映某一特定歷史時期內(nèi)社會犯罪現(xiàn)象的趨勢和動態(tài)韻是()。
題型:單項選擇題
即使罪犯蓄意進(jìn)行宣傳煽動以及其他造謠破壞活動,也應(yīng)堅持?jǐn)[事實、講道理,促使其認(rèn)識錯誤,而不能進(jìn)行其他處罰。
題型:判斷題
罪犯勞動改造的作用有()。
題型:多項選擇題
懲罰要為罪犯接受改造提供前提和保證,體現(xiàn)刑罰的內(nèi)在屬性,也為我國監(jiān)獄各項工作的順利進(jìn)行提供前提和保證。
題型:判斷題
監(jiān)獄工作個別化原則主要表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
構(gòu)成我國監(jiān)獄罪犯法律權(quán)利保障體系的法律法規(guī)包括()。
題型:多項選擇題
懲辦與寬大相結(jié)合是我國司法機(jī)關(guān)同犯罪斗爭的()。
題型:單項選擇題