判斷題對(duì)同一類型的罪犯,應(yīng)采用同一的教育手段。

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6.多項(xiàng)選擇題罪犯勞動(dòng)改造中遵循生產(chǎn)勞動(dòng)的一般規(guī)律,具體說應(yīng)遵循生產(chǎn)勞動(dòng)的()。

A.效益性
B.強(qiáng)制性
C.懲罰性
D.主體能動(dòng)性
E.市場(chǎng)占有性

8.單項(xiàng)選擇題唐代罪犯活動(dòng)組織更加嚴(yán)密,參加勞動(dòng)的對(duì)象是指判處徒刑和()

A.五刑的罪犯
B.流刑的罪犯
C.自由刑的罪犯
D.充軍之刑的罪犯

9.單項(xiàng)選擇題我國(guó)罪犯勞動(dòng)改造全面發(fā)展時(shí)期的主要經(jīng)驗(yàn)不包括()

A.堅(jiān)持罪犯勞動(dòng)改造的法律化、制度化、正規(guī)化
B.堅(jiān)持全面抓改造、抓勞動(dòng)、抓生活
C.堅(jiān)持把改造罪犯放在一切工作首位
D.堅(jiān)持抓罪犯勞動(dòng)生產(chǎn)效益

10.單項(xiàng)選擇題監(jiān)獄機(jī)關(guān)對(duì)罪犯在勞動(dòng)改造過程中的勞動(dòng)表現(xiàn)和改造成果進(jìn)行考查、總結(jié)、評(píng)審的活動(dòng)是()

A.罪犯勞動(dòng)考核
B.罪犯勞動(dòng)獎(jiǎng)懲
C.罪犯勞動(dòng)監(jiān)督
D.罪犯勞動(dòng)強(qiáng)化

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常規(guī)出監(jiān)教育是對(duì)那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進(jìn)行出監(jiān)教育的一種組織形式。

題型:判斷題

罪犯勞動(dòng)改造的作用有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

懲罰要為罪犯接受改造提供前提和保證,體現(xiàn)刑罰的內(nèi)在屬性,也為我國(guó)監(jiān)獄各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供前提和保證。

題型:判斷題

監(jiān)獄對(duì)罪犯實(shí)施改造的效應(yīng)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在勞動(dòng)改造的組織和實(shí)施中,監(jiān)獄始終堅(jiān)持人道主義原則,實(shí)行科學(xué)管理和文明管理。

題型:判斷題

刑訊逼供、體罰、虐待,是報(bào)復(fù)刑時(shí)期、威懾刑時(shí)期監(jiān)獄行刑懲罰罪犯的摧殘人性的野蠻做法。

題型:判斷題

懲罰的目的在于實(shí)現(xiàn)刑罰個(gè)別預(yù)防的價(jià)值。

題型:判斷題

在行刑中行刑機(jī)關(guān)既應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)犯罪人的制裁、束縛、禁止、限制,又須重視監(jiān)獄法的()。

題型:多項(xiàng)選擇題

建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)中,科學(xué)的教育改造手段包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

監(jiān)獄工作個(gè)別化原則主要表現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題