判斷題當(dāng)前思維研究的重點(diǎn)是把握現(xiàn)代思維的基本規(guī)律。
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素質(zhì)教育與社會(huì)生活相結(jié)合的意義()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育評(píng)價(jià),就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對(duì)素質(zhì)教育及其成果的價(jià)值作出合理判斷。
題型:判斷題
著眼于發(fā)展的課程觀,指課程的開(kāi)發(fā)要()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育中校長(zhǎng)的責(zé)任()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育對(duì)課堂教學(xué)的要求()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育要求教育內(nèi)容要適度綜合的合理根據(jù)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過(guò)程,是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“應(yīng)試教育”評(píng)價(jià)的主要目的在于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題