問(wèn)答題為什么必須通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的教育過(guò)程,才能達(dá)到預(yù)期的健康教育目的?

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1.單項(xiàng)選擇題精神病態(tài)的自我中心,無(wú)視客觀現(xiàn)實(shí)的心理防御機(jī)制屬于()。

A.神經(jīng)癥性防御
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御

2.單項(xiàng)選擇題魯迅先生筆下阿Q 的“精神勝利法”屬于()。

A.排他性防御
B.消極防御
C.積極防御
D.幻稚性防御

3.單項(xiàng)選擇題在各種促進(jìn)心理健康的措施中,最難以控制的是()。

A.社會(huì)化措施
B.生理學(xué)措施
C.心理學(xué)措施
D.對(duì)家長(zhǎng)的教育

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)他人知覺(jué)時(shí),提到農(nóng)民便謂之“大老粗”,屬于知覺(jué)心理偏差的()。

A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.刻板印象
D.月暈效應(yīng)

5.單項(xiàng)選擇題以下表現(xiàn)屬于排他性防御的是()。

A.幻想
B.曲解
C.退行
D.合理化

6.單項(xiàng)選擇題以下表現(xiàn)不是合理化防御機(jī)制的是()。

A.破財(cái)消災(zāi)
B.酸葡萄、甜檸檬
C.阿Q 精神
D.知足常樂(lè)

7.單項(xiàng)選擇題導(dǎo)致心理障礙的主要原因是()。

A.消極的處事態(tài)度
B.接觸社會(huì)太少
C.不能有效地處理與周?chē)F(xiàn)實(shí)環(huán)境的關(guān)系
D.對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)意

9.單項(xiàng)選擇題“避開(kāi)環(huán)境危害”這一健康行為中的環(huán)境危害是指()。

A.自然環(huán)境中對(duì)健康有害的因素
B.心理社會(huì)環(huán)境中對(duì)健康有害的因素
C.既包括自然環(huán)境也包括社會(huì)環(huán)境中對(duì)健康有害的因素
D.社會(huì)環(huán)境中對(duì)健康有害的因素

10.單項(xiàng)選擇題健康教育與健康促進(jìn)中行為干預(yù)的落腳點(diǎn)是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解
B.目標(biāo)人群行為的改變
C.環(huán)境的改善
D.以上都不是

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較大強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)及激烈的體育比賽后也有可能會(huì)出現(xiàn)胃腸道的疼痛不適、腹瀉、便秘、消化不良等癥狀。

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肥胖是損害健康的先兆,它可引起人體的生理、生化、病理、神經(jīng)體液調(diào)節(jié)等一系列變化,甚至?xí)绊懮?/p>

題型:判斷題

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