多項選擇題理論上的才華永遠不等于能力，才華只有體現(xiàn)在（）上才確有價值。

A.思維
B.調(diào)控
C.實踐
D.創(chuàng)新


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1.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員的智力潛能開發(fā)主要可以（）

A.在競爭和超越中開發(fā)智力潛能
B.在不斷學(xué)習(xí)中開發(fā)智力潛能
C.在實踐中豐富智力
D.在自我肯定和自我否定中豐富智力

2.多項選擇題智力結(jié)構(gòu)問題研究過程中的種種觀點，基本上可以歸納為從（）這三個角度來考慮。

A.智力活動的內(nèi)容
B.智力活動的基本過程
C.智力活動的神經(jīng)過程特點或與此相聯(lián)系的智力品質(zhì)來
D.智力的產(chǎn)生和增長過程

3.多項選擇題企業(yè)實行動態(tài)管理”機制產(chǎn)生顯而易見的優(yōu)勢表現(xiàn)為（）。

A.形成工作經(jīng)驗與工作方法的交流效應(yīng)
B.形成不同信息、觀念和思想的交流
C.工對工作產(chǎn)生新鮮感、使命感、滿足感
D.使組織機構(gòu)增添活力，產(chǎn)生開放性的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

4.多項選擇題企業(yè)員工與崗位相匹配，蘊含的相互對應(yīng)的關(guān)系有（）

A.每個崗位都有特定要求與相應(yīng)的報酬
B.員工想勝任某一崗位，就應(yīng)具備相應(yīng)的才能與動力
C.工作報酬與個人動力相匹配
D.工作時間由崗位分配者決定

6.多項選擇題第三次技術(shù)革命時代以（）的運用為主

A.信息論
B.控制論
C.相對論
D.系統(tǒng)論

7.多項選擇題在創(chuàng)造性解決問題的醞釀階段，由于問題的性質(zhì)不同，思維方法也有不同，因此吉爾福特主張按問題性質(zhì)分類，他認為有三種維度的問題分類，分別是（）。

A.依據(jù)思維的產(chǎn)物分類
B.依據(jù)思維的運算（或操作）分類
C.依據(jù)問題的內(nèi)容分類
D.依據(jù)思維的縝密程度分類

9.多項選擇題自主創(chuàng)新有三個方面的含義，分別為（）。

A.原始創(chuàng)新
B.集成創(chuàng)新
C.在消化吸收國外先進技術(shù)的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新
D.研究歷史理論再創(chuàng)新

10.多項選擇題思維的（）是創(chuàng)造思維不可缺少的重要思維品質(zhì)。

A.自主性
B.獨立性
C.批判性
D.準確性