單項(xiàng)選擇題人力激勵(lì)有一個(gè)()問題,激勵(lì)出現(xiàn)在員工最佳年齡區(qū)域,即人力能力發(fā)展的上升階段、黃金階段,其成果幾率增長最快。
A.年齡
B.級別
C.時(shí)機(jī)
D.時(shí)效
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1.單項(xiàng)選擇題人才開發(fā)工作的()指人才開發(fā)的運(yùn)作是否合乎邏輯和規(guī)律,是否經(jīng)得起理論推敲和實(shí)踐的檢驗(yàn)。
A.理性
B.有效性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.時(shí)效性
2.單項(xiàng)選擇題人解決問題的()是采取一種歸納推理的方式,從個(gè)別事實(shí)推論一般原理,研究能否從復(fù)雜的現(xiàn)象、資料中獲得某種定律、法則的概括來說明問題。
A.發(fā)散思維
B.聚集思維
C.結(jié)合思維
D.輻合思維
3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新還有一個(gè)最基本的要求就是(),這是創(chuàng)新的本質(zhì)要求。
A.求真
B.行動
C.務(wù)實(shí)
D.思考
4.單項(xiàng)選擇題奧爾森在其所著的()一書中對創(chuàng)造及問題解決有系統(tǒng)地組織為四個(gè)階段,提出所謂的創(chuàng)造性“力行”的思維過程。
A.《潛能的藝術(shù)》
B.《思想改造的藝術(shù)》
C.《思維創(chuàng)新的藝術(shù)》
D.《實(shí)踐創(chuàng)新的藝術(shù)》
5.單項(xiàng)選擇題()是在思想上確定對象之間的異同的思維過程。
A.分析
B.綜合
C.比較
D.分類
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進(jìn)行試題試測的手段有()
題型:多項(xiàng)選擇題
一般職業(yè)能力測驗(yàn)分為()幾部分
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題型:單項(xiàng)選擇題
()的好處在于測驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
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題型:多項(xiàng)選擇題
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()是確定即將開發(fā)的測驗(yàn)將要考核被測驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
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潛能
題型:名詞解釋
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