多項(xiàng)選擇題偏癱的訓(xùn)練原則是()。

A.控制異常的反射活動
B.強(qiáng)化原始的反射活動
C.改善運(yùn)動模式
D.重建正常的運(yùn)動模式
E.協(xié)調(diào)精細(xì)動作


你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題上運(yùn)動神經(jīng)元損傷常表現(xiàn)為()。

A.痙攣性癱瘓
B.肌張力低下
C.腱反射亢進(jìn)
D.無病理反射
E.無肌束顫動

2.多項(xiàng)選擇題腦血管病常見并發(fā)癥是()。

A.肺炎
B.靜脈血栓
C.泌尿系統(tǒng)感染
D.骨質(zhì)疏松
E.抑郁癥

3.單項(xiàng)選擇題偏癱患者由坐位-站立位轉(zhuǎn)移時(shí)順序正確的是()。

A.雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→上身前傾,重心前移,臀部離開座椅→手臂同時(shí)突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
B.足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移,臀部離開座椅→手臂同時(shí)突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
C.雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移→足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方,臀部離開座椅→手臂同時(shí)突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
D.雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移,臀部離開座椅→足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→手臂同時(shí)突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立
E.足跟移動到膝關(guān)節(jié)重力線的后方→雙手十指交叉相握,病側(cè)拇指在上→上身前傾,重心前移→臀部離開座椅→手臂同時(shí)突然上舉,利用手臂上舉的慣性和股四頭肌收縮完成站立

5.單項(xiàng)選擇題患者男性,60歲,因右側(cè)肢體偏癱進(jìn)行康復(fù)治療,經(jīng)檢查患者常常忽略右側(cè)肢體及右側(cè)環(huán)境中的物體,下列治療哪種最適宜()。

A.上樓梯時(shí)在臺階上做出色彩艷麗的彩色標(biāo)注
B.在物品上貼標(biāo)簽提示患者
C.治療時(shí)給予視掃描訓(xùn)練
D.將軀干向左側(cè)偏移
E.教患者閉目想象右側(cè)的存在,然后睜眼嘗試完成動作

最新試題

結(jié)核、惡性腫瘤在()情況下,可以進(jìn)行高頻電療。

題型:填空題

超短波療法的禁忌證為()

題型:單項(xiàng)選擇題

男,54歲。4年前因患腦出血而致右側(cè)肢體偏癱,雖經(jīng)積極治療,現(xiàn)仍需扶杖步行,上下樓梯有困難,吃飯、穿衣、洗漱需要家人照料。語言交往不利,聽、視力功能可。該病人屬以上何種類型()

題型:單項(xiàng)選擇題

職業(yè)康復(fù)

題型:名詞解釋

早期預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理技術(shù)只包括體位處理、呼吸功能訓(xùn)練、排尿及排大便能力的訓(xùn)練以及預(yù)防發(fā)生壓瘡、呼吸道感染、泌尿道感染,不包括關(guān)節(jié)活動功能的訓(xùn)練和預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮畸形及肌萎縮的訓(xùn)練。

題型:判斷題

功能障礙分為器官水平的(),個(gè)體水平的()和社會水平的()。

題型:填空題

目前認(rèn)為激光對生物體的作用主要有熱效應(yīng)、電磁效應(yīng)、光化效應(yīng)、機(jī)械效用。

題型:判斷題

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),當(dāng)前全世界殘疾人占總?cè)丝诘模ǎ?左右。

題型:填空題

社區(qū)康復(fù)

題型:名詞解釋

殘疾的三級預(yù)防:一級預(yù)防是(),二級預(yù)防是(),三級預(yù)防是()。

題型:填空題