A、觀察的時(shí)間
B、觀察的環(huán)境
C、觀察的手段
D、觀察的對(duì)象
E、觀察對(duì)象的狀態(tài)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、問卷內(nèi)容具有代表性
B、問卷語(yǔ)言使用準(zhǔn)確
C、問卷解釋明確
D、問卷表達(dá)方式準(zhǔn)確
E、問卷設(shè)計(jì)科學(xué)化
A、測(cè)評(píng)目標(biāo)
B、測(cè)評(píng)內(nèi)容
C、測(cè)評(píng)方案
D、測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)
E、測(cè)評(píng)對(duì)象
A、平均加權(quán)
B、橫向加權(quán)
C、綜合加權(quán)
D、縱向加權(quán)
E、算術(shù)加權(quán)
A、自我了解
B、自我設(shè)計(jì)
C、自我認(rèn)知
D、自我開發(fā)
E、自我評(píng)價(jià)
A.導(dǎo)致事件發(fā)生的原因和背景
B.員工的特別有效或多余的行為
C.關(guān)鍵行為的后果
D.員工自己能否支配或控制其行為后果
E.關(guān)鍵行為的過程
A、測(cè)評(píng)指標(biāo)
B、測(cè)評(píng)要素
C、測(cè)評(píng)標(biāo)志
D、測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
E、測(cè)評(píng)標(biāo)度
A、理論化
B、學(xué)科化
C、企業(yè)化
D、國(guó)家化
E、精確化
A、預(yù)見性
B、潛在的可能性
C、穩(wěn)定性
D、恒常性
E、精確性
A、公開性競(jìng)爭(zhēng)考試
B、專業(yè)類競(jìng)爭(zhēng)考試
C、管理類競(jìng)爭(zhēng)性考試
D、資格競(jìng)爭(zhēng)考試
E、優(yōu)先性競(jìng)爭(zhēng)考試
A、面試
B、統(tǒng)測(cè)
C、資格審查
D、專業(yè)考核
E、口試答辯
最新試題
面試與其他素質(zhì)測(cè)評(píng)相比較具有的特點(diǎn)有()
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則()
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢(shì)。
結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制?
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類?
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
潛能