A、Photoshop
B、畫圖
C、Gold Wave
D、Cool Edit Pro
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A.迅雷
B.Internet瀏覽器
C.網(wǎng)際快車
D.E-mail
E.暴風影音播放器
A、圖像
B、視頻
C、網(wǎng)頁
D、動畫
A、引導層動畫是利用引導層中的引導線建立的運動動畫路徑
B、被引導層里的物體能沿著所建路徑運動
C、引導層動畫必須由引導層和被引導層組成
D、引導層中的繪制路徑在動畫播放時是可見的
A、在博客上可以發(fā)布教學通知、作業(yè)布置和學習成果評價等教學信息
B、在博客中可以通過"日志題目",管理信息和資源
C、在博客中可以共享自己的教學心得和體會
D、在博客中可以與他人進行信息與思想的交流
A、對已有教材或課程的重新開發(fā)
B、上級教育部門所規(guī)定的內(nèi)容
C、對真實的生活進行加工
D、學生在學習過程中感覺難度較大的內(nèi)容
最新試題
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
1962年,教育心理學家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
相對評價的評價標準比較客觀,可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
需要是指對學生的()與學生的實際狀況之間的差異。
一般說來,在波形音頻采集時,()越高,聲音的失真越小。
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
陶行之先生首次在嘉興的教學中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。
教育技術(shù)中常用光學媒體的設(shè)備是指()
改革開放后,我國十分重視電化教育的應用研究,提出“三深入”,即深入學科、()、和深入教學。