單項選擇題下面哪個過程屬于問題解決？（）
A.幻想自己是“灰姑娘”
B.用一個詞來造句
C.回憶一個人的名字
D.蕩秋千
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1.單項選擇題在問題解決的（）階段，應(yīng)對結(jié)果進行評價。評價的方法就是尋找能證實或證偽的解答證據(jù)。
A.理解和表征問題
B.尋求解答
C.執(zhí)行計劃或嘗試某種解答
D.評價結(jié)果
2.單項選擇題（）依據(jù)現(xiàn)有條件，分析可達到目標(biāo)與要達到目標(biāo)之間的差異，引進算子解決問題。
A.爬山法
B.目的分析法
C.逆推法
D.類比法
3.單項選擇題根據(jù)結(jié)構(gòu)的相似性，應(yīng)用相同的原理對問題加以解決的方式是（）。
A.爬山法
B.目的分析法
C.逆推法
D.類比法
4.單項選擇題（）是指被試在解決問題的過程中形成的對任務(wù)的內(nèi)部表征。
A.任務(wù)環(huán)境
B.問題空間
C.思維定式
D.圖式
最新試題
創(chuàng)造性與智力二者是相互獨立的。
題型：判斷題
下列哪些方法可以訓(xùn)練發(fā)散思維？（）
題型：多項選擇題
（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型：單項選擇題
（）依據(jù)現(xiàn)有條件，分析可達到目標(biāo)與要達到目標(biāo)之間的差異，引進算子解決問題。
題型：單項選擇題
家庭與學(xué)校的教育環(huán)境是影響個體創(chuàng)造性的決定因素。
題型：判斷題
高智商不一定有高創(chuàng)造性。
題型：判斷題
盡管各種不同的研究及其相關(guān)測驗分別強調(diào)創(chuàng)造性的不同特征，但目前較公認的是以發(fā)散思維的基本特征來代表創(chuàng)造性。
題型：判斷題
問題中的事件在空間、位置、距離、時間等方面表現(xiàn)出的特定功能，將影響個人對問題的理解和表征。這是（）對問題解決的影響。
題型：單項選擇題
一個人面對問題情境時，在規(guī)定的時間內(nèi)能產(chǎn)生大量不同的觀念，這表明其思維具有變通性。
題型：判斷題
聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型：判斷題