A、增強手的靈活性與協(xié)調(diào)性
B、增加功能活動的控制能力和耐力
C、調(diào)節(jié)患者的心理狀態(tài)
D、提高生存質(zhì)量
E、使患者運動功能最大限度的發(fā)揮
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、難度適當
B、訓練中要讓患者集中注意關(guān)節(jié)的活動
C、每項訓練應維持良好的體位
D、注意安全
E、訓練內(nèi)容與生活結(jié)合
A、選用正好合身的衣服
B、采取適當?shù)淖藙菖c方法
C、改進紐扣
D、使用長把鉗
E、衣服面料有伸展性
A、先穿患側(cè)
B、先脫患側(cè)
C、要有動態(tài)平衡功能
D、要有認知功能
E、要有坐位平衡功能
A、患者仰臥位
B、先穿健側(cè)
C、先穿患側(cè)
D、后穿患側(cè)
E、患者長坐位
A、沒有區(qū)別
B、C6患者需先從仰臥位到側(cè)臥位
C、C7損傷需從仰臥位到側(cè)臥位
D、C6損傷患者能直接完成動作
E、都具有平衡能力
最新試題
下列哪一項屬于構(gòu)音器官訓練前準備()
空間關(guān)系綜合癥不包括().
下列哪項屬于作業(yè)治療的模式理論()
下列哪項不屬于記憶訓練方法的聯(lián)想法().
獨立由輪椅到浴盆的側(cè)方轉(zhuǎn)移,輪椅與浴盆所成角度()
作業(yè)表現(xiàn)模式基本內(nèi)容及框架不包括().
增強下肢肌力的作業(yè)訓練是().
偏癱患者的轉(zhuǎn)移技術(shù)包括().
在進行作業(yè)療法治療過程中,為了增加患者對動作的興趣性,下列哪項動作的設(shè)計最能吸引患者的趣味性()
偏癱患者坐位良肢位擺放不真確的是()