判斷題“老師鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)?！笔羌嬲Z(yǔ)句。（）
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3.多項(xiàng)選擇題下列句子屬于兼語(yǔ)句的有（）。
A.我希望他會(huì)來(lái)。
B.他清楚我不懂外語(yǔ)
C.他召集中層干部開(kāi)會(huì)
D.我反對(duì)他當(dāng)班長(zhǎng)
4.單項(xiàng)選擇題下列句子屬于連謂句的是（）。
A.他們接到命令撤退了
B.領(lǐng)導(dǎo)上分配我搞放映工作
C.老師督促大家好好學(xué)習(xí)
D.他停了下來(lái)，嘴里哼著歌
5.單項(xiàng)選擇題“老師表?yè)P(yáng)小明樹(shù)榜樣。”前后謂語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系為（）。
A.條件和行為的關(guān)系
B.因果關(guān)系
C.動(dòng)作先后關(guān)系
D.方式和目的關(guān)系
最新試題
讓步復(fù)句可以分成實(shí)讓、（）、總讓、忍讓四個(gè)小類(lèi)。
題型：填空題
?語(yǔ)法教學(xué)中的對(duì)比分析法包括語(yǔ)際對(duì)比與語(yǔ)內(nèi)對(duì)比。
題型：判斷題
?漢語(yǔ)是意合型語(yǔ)言，注重以神統(tǒng)形。
題型：判斷題
?在漢語(yǔ)中，如果要表示比較或者強(qiáng)調(diào)的時(shí)候，形容詞可以單用。
題型：判斷題
下列詩(shī)句中，與“群山萬(wàn)壑赴荊門(mén)，生長(zhǎng)明妃尚有村”修辭手法相同的一組是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?漢語(yǔ)的構(gòu)詞法與造句法基本一致。
題型：判斷題
?復(fù)句所在的語(yǔ)段會(huì)影響復(fù)句的層次性和難易程度。
題型：判斷題
下列詩(shī)句中，于“可惜流年，憂(yōu)愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?“別走！”是一個(gè)表示否定的祈使句。
題型：判斷題
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語(yǔ)法、語(yǔ)義、（）三個(gè)平面并重。
題型：填空題