A.穩(wěn)定性、控制點(diǎn)、可控性
B.操作性、可控性、可控性
C.難度、效度、信度
D.難度、效度、強(qiáng)度
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A.內(nèi)在可控的
B.外在可控的
C.內(nèi)在不可控的
D.外在不可控的
A.過去的成功經(jīng)驗(yàn)
B.熟悉的環(huán)境
C.他人的鼓勵(lì)
D.智力水平
A.掌握目標(biāo)
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.成績(jī)動(dòng)機(jī)
D.成績(jī)目標(biāo)
A.權(quán)力動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.歸屬動(dòng)機(jī)
D.成就動(dòng)機(jī)
A.交往動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.權(quán)力動(dòng)機(jī)
D.成就動(dòng)機(jī)
最新試題
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來將會(huì)發(fā)生()
如果兩隊(duì)士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會(huì)傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng),靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說明了人格特征的()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成,負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是()
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說法錯(cuò)誤的是()
“聲光音樂會(huì)”的感覺效應(yīng)是()
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題,但是說話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()