單項選擇題為了讓幼兒認識蜻蜓，教師出示了蜻蜓的標本，這采用的是（）教學方式
A、實物直觀
B、模象直觀
C、言語直觀
D、動作直觀
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1.單項選擇題下列不屬于知識掌握的最基本環(huán)節(jié)是
A、鞏固
B、領會
C、整合
D、應用
2.單項選擇題智育對幼兒心理發(fā)展的有很大的促進作用，下列不是它的具體表現(xiàn)是
A、有助于幼兒基本技能的形成
B、有助于發(fā)展幼兒的智力
C、有助于培養(yǎng)幼兒良好個性的發(fā)展
D、有助于幼兒更快地成長
3.單項選擇題對智力與知識的描述正確的是
A、智力與知識是相同的范疇
B、智力與知識有著不可分割的聯(lián)系
C、知識可以說等于智力
D、知識豐富的孩子一定是高智商的
5.填空題創(chuàng)造性思維簡單地說就是在創(chuàng)造性活動中所特有的_________。它的特點有四個：一是_________，二是新穎性，三是_________，四是_________。
最新試題
幼兒的自尊會自然而然地發(fā)展，無需培養(yǎng)。
題型：判斷題
在教育心理學孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。
題型：多項選擇題
語言表達課的課程目標是提升兒童語言表達的（）
題型：單項選擇題
幼兒教學的目標，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。
題型：判斷題
在閱讀與書寫準備方面，3-6歲兒童應達到目標有（）。
題型：多項選擇題
前運算階段兒童的認知特點表現(xiàn)出（）。
題型：多項選擇題
屬于認知方式的個體差異的是（）。
題型：多項選擇題
語言表達課程一階針對的年齡段是在（）。
題型：單項選擇題
皮亞杰提出機體的成熟和社會經(jīng)驗都會影響認知和心理發(fā)展。
題型：判斷題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型：判斷題