自尊具有保護自我人格完整和尊嚴的（）功能。

屬于認知方式的個體差異的是（）。

兒童獲得發(fā)展的最佳教育時機，應是在認知發(fā)展的開始階段。

埃里克森認為，3-6歲兒童社會性發(fā)展過程中的危機在于主動對內(nèi)疚的沖突。

以下哪一項不屬于言語-語言治療課程階梯？（）

兒童詞匯語義習得發(fā)展的過程是從模糊到（）。

（），與哈里斯齊名，曾提出“昆西計劃”，主張教師圍繞一個中心來安排相互聯(lián)系的學習科目。

女孩言語能力強于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。

以比較和競爭的方式進行鼓勵，可激發(fā)幼兒強烈的自尊。

兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含（）技能的發(fā)展。