A、確定預(yù)測目的
B、收集整理資料
C、建立預(yù)測模式
D、確定預(yù)測方法
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A、分配落實
B、稅源調(diào)查
C、檢查考核
D、分析預(yù)測
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B、計劃編制
C、檢查考核
D、分析和預(yù)測
A、分配落實
B、計劃編制
C、檢查考核
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A、分配落實
B、計劃編制
C、檢查考核
D、分析預(yù)測
A、當月發(fā)生數(shù)
B、累計發(fā)生數(shù)
C、今年和去年同期數(shù)
D、當月或累計皆可
最新試題
按照中國現(xiàn)行的財政體制,財政收入管理以預(yù)算內(nèi)收入為主體,預(yù)算外收入是預(yù)算內(nèi)收入的補充。()
經(jīng)濟活動參與率是指經(jīng)濟活動人口在所在的總體中所占有的比例,具體計算時可以有兩種計算口徑,包括()。
財政收入主要是以()形式征收各項稅收,但同時也會以有償形式籌集收入。
如果加入中介變量后,自變量對應(yīng)變量的直接效應(yīng)不存在了,所有的效應(yīng)都是通過中介變量實現(xiàn)的,則說明自變量與因變量之間是虛假相關(guān)關(guān)系。
工具變量法適合估計下列哪些模型(或方程)的參數(shù)?()。
在測算居民生活質(zhì)量綜合評價指數(shù)ASHA時,包括()等指標。
財政支出中的消費性支出是指用于社會公共消費和個人消費的財政支出,具體包括()。
可以用來反映居民消費總量的指標是()。
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個人終身的活動,在此意義上,教育可以按以下()進行區(qū)分。
財政收入、支出數(shù)額越大,說明政府的行為能力越強,規(guī)模越大。()