提供員工參與管理的機(jī)會,減少員工因不能理解下達(dá)的信息而造成的誤失,營造開放式氛圍,提高企業(yè)創(chuàng)新能力,緩解工作壓力。
建立信任;走動管理,鼓勵非正式的上行溝通(如共同進(jìn)餐、四下走動、深入工地、娛樂活動);改革管理體制,讓員工參與。
1、指示與匯報, 2、會議與個別交流, 3、內(nèi)部刊物和宣傳告示欄, 4、意見箱與投訴站, 5、領(lǐng)導(dǎo)見面會和群眾座談會。
溝通者能站在對方的立場思考問題,根據(jù)客體需要和特點組織信息、傳遞信息,實現(xiàn)建設(shè)性溝通。
最新試題
?馬克思對于溝通重要性的論述是()。
溝通中?跺腳一般表示()。
除了相關(guān)信息,形體暗示透露的非語言信息還包括()。
?在團(tuán)隊中給予最大支持的成員是()。
屬于聽眾范疇的是()
?跨文化溝通能力三維度模型包括()。
以下哪些屬于聽眾的心理特點()
下列屬于即興發(fā)言的有()
下列選項中,屬于橫向溝通的障礙有()
?羅斯發(fā)現(xiàn),在人們獲取信息的總量中,面部表情可以傳達(dá)的信息可以達(dá)到()。