幼兒文學(xué)也叫學(xué)前兒童文學(xué)，是以3-6歲的學(xué)前兒童為接受對象的文學(xué)。被認為是（）。

兒童戲劇文學(xué)是兒童戲劇的重要組成部分，是專門為兒童戲劇演出創(chuàng)作的文本，簡稱劇本。它具有戲劇性和文學(xué)性的雙重特點。

劉饒民的《春雨》中，作者通過滴答、滴答的象聲詞的重復(fù)，為我們營造出春雨悅耳動聽的聲響。將種子、梨樹、麥苗進行擬人化的塑造，通過排比反復(fù)的語句，簡潔地勾勒出了春天的蓬勃生機。

科洛迪的《木偶奇遇記》中的匹諾曹說謊后鼻子就不可思議地變長了，運用了哪個表現(xiàn)手法？（）。

主題是文學(xué)作品中通過其形象體系顯示出來的中心思想。以下不屬于幼兒文學(xué)的主題的是（）

在2021年10月27日，教育部發(fā)布《教育部組織專家遴選推薦一批幼兒圖畫書》的文章。這次教育部的推薦書單，說法正確的是（）。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受到語言的豐富與優(yōu)美?！?/p>

幼兒文學(xué)是關(guān)于語言的藝術(shù)。在幼兒文學(xué)中傳遞生活知識和科學(xué)知識違背了其文學(xué)性。

童話概念在中文語境中最初得到確立的標志是1909年孫毓修主編的《童話》叢書的出版。

“一棵蒲公英，一群小傘兵。風(fēng)兒吹，飄哇飄，一落落在青草坪。陽光照，雨水淋，長出一片蒲公英?！睂@首兒歌的描述不正確的是（）