在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。

在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。

幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。

打擊樂器的選擇要求主要有（）。

為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。

培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。

下列選項中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。

關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇，下列說法正確的是（）。

幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。