A.在評估體系中輸入所需條件
B.以公司內(nèi)部作為一個(gè)市場來衡量
C.根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)評估
D.通過崗位評價(jià)確定
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A.崗位評價(jià)
B.人際考核
C.績效考核
D.資歷評價(jià)
A.對內(nèi)要有公平性
B.對外要有競爭性
C.真正的激勵(lì)元素是薪酬總額
D.薪酬總額相同,支付方式不同,效果也不同
A.“三明治”式的批評是指一種對某個(gè)人進(jìn)行先表揚(yáng),再批評,接著再表揚(yáng)的批評方式
B.使某個(gè)員工遭受挫折的目的,就是要打擊他,達(dá)到使他能夠從相反的方向去改善的目的
C.員工接受完你的批評之后,從他轉(zhuǎn)身離開的剎那間所表現(xiàn)出的態(tài)度就能看出批評的效果
D.以上都包括
A.晉升激勵(lì)的第一步,是建立晉升的階梯
B.規(guī)范晉升途徑,就是劃分崗位群或者說劃分幾個(gè)大類的崗位類別
C.晉升不應(yīng)該僅僅是正向流動(dòng)的,也應(yīng)該有負(fù)向的流動(dòng)
D.晉升體系要有相應(yīng)的薪酬相對應(yīng)
A.三個(gè)月
B.半年
C.一年
D.二年
最新試題
設(shè)計(jì)三三制薪酬模式時(shí),有三大工程缺一不可,其中不包括:()
下列選項(xiàng)中,薪酬激勵(lì)的表現(xiàn)依據(jù)不包括:()
波特-勞勒模式中,能否取得工作成就是由()決定的。
員工的固有價(jià)值、使用價(jià)值和市場價(jià)值相互獨(dú)立,不存在因果關(guān)系。
目標(biāo)設(shè)定理論認(rèn)為目標(biāo)的()決定了目標(biāo)的設(shè)定與績效的關(guān)系。
激勵(lì)建立在某些未滿足而要求得到滿足的欲望的基礎(chǔ)之上。
根據(jù)對“需要導(dǎo)致行為”這一過程的著眼點(diǎn)的不同,激勵(lì)理論可以分為()幾種類型。
期權(quán)的激勵(lì)性強(qiáng)于它的約束性。
以下對崗位評價(jià)的表述中,錯(cuò)誤的是:()
波特-勞勒模式告訴我們,人們的努力程度取決于報(bào)酬的價(jià)值與得到報(bào)酬的可能性。