A、用邊畫圖邊向服務對象解釋生殖系統(tǒng)的方式,可以更快更直觀地幫助其理解,提高服務效果
B、咨詢人員可以評估服務對象的知識水平和對生殖器官結構的了解程度,由此能更有針對性地幫助其提高欠缺的知識部分
C、在咨詢人員繪圖的過程中,也會使注意力更加集中
D、使服務對象更感興趣
E、在平時練習繪圖的過程中,也更能鍛煉自己清晰描述各個器官和功能的能力
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A、咨詢人員不能把性話題作為與服務對象道德談論的問題,最好以一般性和開放性問題開始,從而建立融洽和相對信任的關系,使交談繼續(xù),也為后面的敏感問題鋪墊
B、要在開始的時候向服務對象解釋為什么要詢問私人的敏感問題,主要原因是由于這些問題與他/她的健康有直接關系
C、要承諾保密
D、要求服務對象告知所有被詢問的問題
E、尊重服務對象的感受,不要求服務對象回答所有被詢問的問題
A、學會換位思考,能從對方角度為對方的行為尋找合理性,以最大限度地理解對方
B、同情服務對象
C、表達尊重,包括尊重對方的個性太能力而不是憑自己的感情用事
D、接納對方的信念和所做出的選擇或決定,而不是評論或試圖替其做決定
E、善意理解對方的觀點及行為,而不是簡單采取排斥的態(tài)度。
A、不論多么良好的溝通,沒有及時地反饋給信息源都是不夠的。
B、不但要反饋理解到的信息,更重要的是有行動,將執(zhí)行情況反饋到信息源,然后探尋行動與信息源的差距,再進一步地溝通,以糾正偏差,確保理解。
C、反饋是否足夠清楚、完整、使接受者能全面準確地理解你的意思,應該讓接受者復述你的反饋。
D、反饋就是讓服務對象完整地重復服務人員介紹的信息。
E、反饋是溝通過程中最重要的部分。
A、有效的釋義即對服務對象提出的問題、困擾、疑慮做出說明,從而消除來訪者的各種顧慮,達到以消除各種心理困境,取得服務對象合作的目的。
B、說話要深入淺出,通俗易懂,盡可能少用醫(yī)學或心理學方面的專業(yè)術語
C、解釋應該靈活
D、做出符合服務對象情況的合理解釋
E、重復服務對象的話
A、專心地聽對方講話,不受外界干擾
B、盡量讓對方把話講完,不輕易打斷對方的講話,如對方說話離題太遠,應恰當引導回到主題上來。
C、對對方的談話要做出適當反應,不要自始至終默不作聲
D、充分聽取對方的談話,不放過每一個有關的信息,不要輕易做出判斷和表達自己的觀點和意見
E、不論是對方沒有講清楚,還是自己沒有聽清楚的問題,都應該客氣地請對方重復,一直到聽清楚為止。
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