A.心源性疾病
B.醫(yī)源性疾病
C.內(nèi)源性疾病
D.外源性疾病
E.以上都不對
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A.怕痛
B.怕死
C.心中無數(shù)
D.害怕軀體損害
E.以上全正確
A.?dāng)骋?br />
B.感激
C.困苦
D.求助
E.以上均不對
A.故意的
B.思維中斷
C.有難言之隱
D.思路進(jìn)人自然延續(xù)意境
E.以上均正確
A.抑郁期
B.憤怒期
C.否認(rèn)與隔離期
D.接受期
E.協(xié)議期
A.能感受到的癥狀的嚴(yán)重程度
B.由此癥狀所致的社會(huì)能力的喪失程度
C.文化背景的差異
D.可以得到的信息和醫(yī)學(xué)知識(shí)
E.以上均正確
最新試題
簡述病人不遵醫(yī)行為的原因。
簡述病人角色的基本特征。
病人情緒反應(yīng)的主要特征是情緒表現(xiàn)明顯,情緒不穩(wěn)定()
醫(yī)患平等為基礎(chǔ)的醫(yī)患關(guān)系模式為共同參與模式()
非語言交往分幾個(gè)系統(tǒng),分別是什么?
通過言語表現(xiàn)的非言語交往方式是語調(diào)表情()
簡述殘疾者的心理狀態(tài)。
醫(yī)患交往障礙或溝通不良的原因是什么?
黃先生是一位65歲的退休技術(shù)員,兩周前被診斷為直腸腫瘤待查,住入某院普外科?,F(xiàn)已確診并準(zhǔn)備接受手術(shù)治療。病人無煙酒等不良嗜好。一年前,患者的妻子因心臟病發(fā)作而亡故,女兒和女婿、外孫一起住在離本市較遠(yuǎn)的地方,故病人已獨(dú)居一年多。病人住院后神情淡漠。這天上午,醫(yī)生查房,發(fā)現(xiàn)黃先生躺在床上,兩眼茫然地望著天花板,床頭柜上一片凌亂,早餐原封不動(dòng)地放著。請你設(shè)計(jì)一段醫(yī)生與黃先生的情景對話,目的是通過交談,黃先生能表達(dá)出自己的負(fù)性心理情緒,并開始積極地應(yīng)對自己的疾病。
醫(yī)患溝通的途徑有情感溝通、診斷溝通、效果溝通、隨訪溝通()