醫(yī)患關系的建立有幾個發(fā)展時期，各時期的目的、作用及各時期的總目標是什么?

通過言語表現(xiàn)的非言語交往方式是語調(diào)表情()

醫(yī)患交往障礙或溝通不良多來自社會方面()

病人憤怒反應所伴有的“應激反應”式的生理變化血壓增高、呼吸加快、血糖增高、心率加快和血中兒茶酚胺分泌增加。()

患者的心理可從幾個方面尋找，分別是什么?

黃先生是一位65歲的退休技術員，兩周前被診斷為直腸腫瘤待查，住入某院普外科?，F(xiàn)已確診并準備接受手術治療。病人無煙酒等不良嗜好。一年前，患者的妻子因心臟病發(fā)作而亡故，女兒和女婿、外孫一起住在離本市較遠的地方，故病人已獨居一年多。病人住院后神情淡漠。這天上午，醫(yī)生查房，發(fā)現(xiàn)黃先生躺在床上，兩眼茫然地望著天花板，床頭柜上一片凌亂，早餐原封不動地放著。請你設計一段醫(yī)生與黃先生的情景對話，目的是通過交談，黃先生能表達出自己的負性心理情緒，并開始積極地應對自己的疾病。

病人思維活動的變化主要是邏輯性下降，依賴性提高()

手術時突然停電，這時病人最強烈的需要是安全的需要()

兒童病人最常見的心理反應是分離性焦慮()

對手術前病人，醫(yī)務人員應給予哪幾方面的咨詢。