單項選擇題心理治療理論技術向整合化發(fā)展，目前體現(xiàn)最突出的是()
A．認知療法與精神分析的整合
B．精神分析與行為療法的整合
C．認知療法與人本主義的整合
D．認知療法與行為療法的整合
E．行為療法與人本主義的整合
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1.單項選擇題弗洛伊德的心理性欲發(fā)展學說認為性欲發(fā)展可分為：口欲期、肛欲期、戀母期及生殖器期、潛伏期和()
A．享樂期
B．性器期
C．性欲期
D．生殖期
E．吮吸期
2.單項選擇題弗洛伊德認為人類的心理活動分為潛意識和意識，兩者之間為()
A．淺意識
B．深意識
C．潛意識
D．前意識
E．超意識
3.單項選擇題弗洛伊德認為心理活動的深層結構包括原始沖動和本能的是()
A．潛意識
B．超意識
C．意識
D．超我
E．自我
4.單項選擇題弗洛伊德認為在意識和潛意識之間從事警戒任務，不允許潛意識中的本能沖動到達意識中去的是()
A．超我
B．自我
C．超意識
D．前意識
E．淺意識
5.單項選擇題弗洛伊德的人格結構理論把人格分為()
A．本我、自我和他我
B．本我、自我和超我
C．無意識、前意識和意識
D．本能自我、現(xiàn)實自我和理想自我
E．本能、現(xiàn)實和理想
最新試題
當患者欲實施和正在實施某種不良行為時，在想象中主動地呈現(xiàn)某些可怕的令人厭惡的現(xiàn)象，致使兩者形成條件反射，達到控制行為的目的。這種療法是()
題型：單項選擇題
下列對電刺激的描述錯誤的是()
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在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時，老師就讓她停止玩并關在一間小房間里。于是，小麗就不再打別的孩子。這是()
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厭惡療法的適應證是()
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下列哪些疾病可以應用厭惡療法()
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運用行為學習的消退原則，對幼兒的哭鬧行為父母應采取的辦法是()
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行為治療的自我調整療法不適用于()
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下列有關二級強化物描述正確的是()
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一兒童有咬手指的壞習慣，母親一見她咬手指就打罵但其行為并沒有因母親的打罵而減少，反而增加。這是()
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將苦味酊涂在吮指癖患兒的手指上進行治療屬()
題型：單項選擇題