A.藥物治療
B.心理治療
C.教育和行為治療
D.臨床治療
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A.7~8小時(shí)
B.9~10小時(shí)
C.11~12小時(shí)~12小時(shí)以上
A.斯金納
B.班杜拉
C.馬斯洛
D.埃里克森
A.強(qiáng)調(diào)生理、遺傳因素對(duì)心理健康的影響
B.重視身心和諧
C.重視生物、心理、社會(huì)因素在心理衛(wèi)生中的整合作用
D.重視家庭、學(xué)校教育在心理衛(wèi)生中的作用
E.認(rèn)識(shí)到正常的交往、和諧的人際關(guān)系的心理保健意義
A.學(xué)習(xí)知識(shí)
B.參與生活
C.人際交往
D.控制情緒
A.強(qiáng)迫認(rèn)知
B.強(qiáng)迫性行為
C.強(qiáng)迫性懷疑
D.強(qiáng)迫性動(dòng)作
最新試題
以霍姆斯等人為首的一批學(xué)者精心修訂了直接和定量地測(cè)定人的精神壓力的()
大約在出生后6-8個(gè)月間,嬰兒的依戀關(guān)系就已經(jīng)正式形成了。
()不符合開放空間的原則。
我國的心理輔導(dǎo)與心理治療工作有了長足的進(jìn)步始于()
下列心理健康問題中,與品行無關(guān)的是()
哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為,效果達(dá)到()
早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計(jì)的篩選測(cè)驗(yàn),每次測(cè)驗(yàn)需用30分鐘。
如何從人際關(guān)系角度判斷學(xué)前兒童的心理健康?
健康習(xí)慣
在學(xué)前兒童的相互交流中,對(duì)學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是()