A.關(guān)注心理科學(xué)發(fā)展
B.關(guān)心世界各國(guó)人民心理健康
C.促進(jìn)心理疾病、心理缺陷的研究、治療和預(yù)防
D.增進(jìn)全人類幸福
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你可能感興趣的試題
A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突性沉默
D.緊張性沉默
A.較嚴(yán)重和廣泛的生活和社會(huì)功能損傷
B.持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久
C.許多問(wèn)題與家族繼承性有關(guān)
D.愛(ài)發(fā)脾氣
A.生理特性異常
B.生活環(huán)境影響
C.教養(yǎng)方式不當(dāng)
D.心理因素
A.產(chǎn)生攻擊行為
B.出現(xiàn)冷漠、焦慮、緊張等消極情緒
C.情緒的宣泄與調(diào)節(jié)力下降
D.行為常有偏差
A.無(wú)意識(shí)
B.意識(shí)
C.前意識(shí)（也稱下意識(shí)）
D.潛意識(shí)（也稱無(wú)意識(shí)）
最新試題
（）是個(gè)體對(duì)某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。
代幣方案
早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計(jì)的篩選測(cè)驗(yàn)，每次測(cè)驗(yàn)需用30分鐘。
（）不符合開(kāi)放空間的原則。
心理健康的目標(biāo)并不是使每一個(gè)人都達(dá)到某種狀態(tài)，而是根據(jù)個(gè)體的情況，在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為，使各種心理活動(dòng)更趨協(xié)調(diào)。
在弗洛伊德精神動(dòng)力學(xué)中，本能、壓抑和焦慮屬于（）
弗洛伊德將個(gè)體的發(fā)展劃分為五個(gè)階段，陰莖期為（）
我國(guó)的心理輔導(dǎo)與心理治療工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步始于（）
（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。
當(dāng)個(gè)體知覺(jué)對(duì)自己的虛假層以后，漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟，這樣的覺(jué)察往往是相當(dāng)嚇人的經(jīng)驗(yàn)，屬于皮爾斯提出的心理問(wèn)題產(chǎn)生的（）