A.心理衛(wèi)生
B.生理衛(wèi)生
C.心理疾病
D.健康教育
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C.《自察》
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A.闡釋
B.象征化
C.自由聯(lián)想
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A.語言音樂環(huán)境布置
B.心情環(huán)境的布置
C.儀器設(shè)備環(huán)境的布置
D.玩具環(huán)境擺設(shè)
最新試題
根據(jù)鮑爾比的構(gòu)想,基礎(chǔ)反射出現(xiàn)在依戀的第()個(gè)發(fā)展階段。
()是個(gè)體對(duì)某些角色加以模仿,使之成為自己的一部分。
下列心理健康問題中,與品行無關(guān)的是()
早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計(jì)的篩選測(cè)驗(yàn),每次測(cè)驗(yàn)需用30分鐘。
阿德勒認(rèn)為人類行為的動(dòng)力并不是源于性,而是為了()
心理健康的目標(biāo)并不是使每一個(gè)人都達(dá)到某種狀態(tài),而是根據(jù)個(gè)體的情況,在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為,使各種心理活動(dòng)更趨協(xié)調(diào)。
鮑爾比的依戀理論,本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。
幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分為十三大項(xiàng),其中“參與小組活動(dòng)”屬于哪一項(xiàng)內(nèi)容()
改變兒童心理評(píng)估的被動(dòng)局面的是()
心理輔導(dǎo)前應(yīng)怎樣營(yíng)造環(huán)境?