簡述德國的學位制度。

簡述英國《20世紀90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。

簡述法國《初等教育方向指導法》的目的和主要內容？

?以下屬于德國學制結構特點的有（）

?比較教育學發(fā)展的特點主要表現(xiàn)在（）

簡述法國是如何實施學前教育的。

光譜方案的理論基礎之一是（）

20世紀70年代以來，被稱為“發(fā)展一互動”教育方案的是（）

簡述1991年法國高中改革計劃。

比較教育在認識教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面？