A.《學(xué)校令》
B.《大學(xué)令》
C.《學(xué)制》
D.《教育敕語(yǔ)》
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A.法國(guó)
B.德國(guó)
C.英國(guó)
D.美國(guó)
A.1868年明治維新
B.1872年學(xué)制
C.1879年教育令
D.1886年帝國(guó)大學(xué)令
A.發(fā)展成熟論模式
B.行為環(huán)境論模式
C.認(rèn)知發(fā)展相互作用論模式
D.浪漫主義派
A.克羅斯蘭
B.費(fèi)舍
C.巴爾福
D.福斯特
A.第六學(xué)級(jí)包括中學(xué)最高的兩個(gè)年級(jí)
B.第六學(xué)級(jí)是培養(yǎng)紳士的私立學(xué)校
C.第六學(xué)級(jí)的學(xué)習(xí)年限為5—7年
D.第六學(xué)級(jí)可以授予博士學(xué)位
最新試題
簡(jiǎn)述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
美國(guó)一個(gè)專門針對(duì)兒童智力開發(fā)而設(shè)計(jì)的一檔具有教育性的電視節(jié)目是()
光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是()
?日本教育的主要特征包括()
簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容?
法國(guó)教育存在什么問(wèn)題?
簡(jiǎn)述英國(guó)《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。
20世紀(jì)70年代以來(lái),被稱為“發(fā)展一互動(dòng)”教育方案的是()
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