A.1868年明治維新
B.1872年學(xué)制
C.1879年教育令
D.1886年帝國(guó)大學(xué)令
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A.發(fā)展成熟論模式
B.行為環(huán)境論模式
C.認(rèn)知發(fā)展相互作用論模式
D.浪漫主義派
A.克羅斯蘭
B.費(fèi)舍
C.巴爾福
D.福斯特
A.第六學(xué)級(jí)包括中學(xué)最高的兩個(gè)年級(jí)
B.第六學(xué)級(jí)是培養(yǎng)紳士的私立學(xué)校
C.第六學(xué)級(jí)的學(xué)習(xí)年限為5—7年
D.第六學(xué)級(jí)可以授予博士學(xué)位
A.哲學(xué)的研究方法
B.歷史的研究方法
C.社會(huì)學(xué)的研究方法
D.比較研究法
A.高等師范學(xué)校
B.高等藝術(shù)學(xué)校
C.體育學(xué)校
D.職業(yè)學(xué)院
最新試題
法國(guó)中等教育有何特點(diǎn)?
?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是()
1912年,美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
簡(jiǎn)述德國(guó)的學(xué)位制度。
比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過(guò)程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面?
美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是()
?以下屬于德國(guó)學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有()
2009年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()