A.頭尾原則
B.左右原則
C.遠近原則
D.前后原則
E.大小原則
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A.類別關(guān)系認識
B.互反關(guān)系認識
C.可逆關(guān)系認識
D.補償關(guān)系認識
E.演繹關(guān)系認識
A.情緒不穩(wěn)定
B.興趣太廣泛
C.自制力差
D.缺乏高尚的道德品質(zhì)
E.耐受力差
A.感知運算水平
B.前運算水平
C.形式運算水平
D.具體運算水平
E.以上都不是
A.社會因素
B.環(huán)境因素
C.遺傳因素
D.教育因素
E.以上都不是
A.說服教育
B.榜樣作用
C.認識構(gòu)建
D.充分營養(yǎng)
E.遺傳作用
最新試題
鍛煉的()非常重要,這也是普通的鍛煉者最容易忽視的一個問題。
()是指改變外部信息刺激的強度,減少關(guān)注,減輕或消除外部刺激對心理認知的影響。
根據(jù)()的觀點,由工作壓力所產(chǎn)生的不良情緒是引起工作—家庭沖突的重要來源。該理論認為,盡管存在工作和家庭之間在身體上的暫時分界,但在一個領(lǐng)域的情緒和行為會帶到另一個領(lǐng)域。比如,經(jīng)過一天糟糕工作的員工,可能在回家時帶著壞心情而遷怒于家人。
()原則有兩個因素。第一,應該確切地知道你要達到什么樣的目標;第二,目標的設定要合理。
精神分析學派的弗洛姆提出的“生產(chǎn)性的愛”內(nèi)容包括()。
()是指在審視、思考、評判某一客觀現(xiàn)實情境時,學會轉(zhuǎn)換視角,換個角度看問題。
()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。
伴隨著()的各種生理變化,體內(nèi)的能量儲備開始轉(zhuǎn)化為立即可用的合適形式,相應的能量及助燃的氧氣被快速地運送到需要的機體器官中,特別是大腦和主要的運動肌肉。
“變化中存在機遇:計劃完備和按部就班是完成既定目標的有效手段,但是在工作中缺乏機動性與靈活性,卻會讓你缺乏創(chuàng)新,失去機遇?!笔菍Γǎ┤烁耦愋腿说慕ㄗh。
()包括是否有心理疾病,是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展狀態(tài)。