A、連續(xù)投籃不中，得球后運(yùn)球
B、運(yùn)球前漏接，拿穩(wěn)后運(yùn)球
C、運(yùn)球后漏接了二次，然后才拿穩(wěn)球
D、運(yùn)球停球后，用球擲向籃板，然后重新獲球
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A、左腳
B、右腳
C、左腳或右腳
D、左腳和右腳
A、記入得分
B、操縱記錄板
C、登記暫停
D、實(shí)現(xiàn)替換
A.前鋒、中鋒、后衛(wèi)
B.中鋒、前鋒、后衛(wèi)
C.中鋒、后衛(wèi)、前鋒
D.中鋒、中鋒、后衛(wèi)、前鋒
A.中鋒
B.前鋒
C.后衛(wèi)
D.邊鋒
A.原則性與機(jī)動(dòng)性的統(tǒng)一
B.目的性與針對(duì)性的統(tǒng)一
C.多樣性與綜合性的統(tǒng)一
D.個(gè)體性與整體性的統(tǒng)一
最新試題
老年人普遍存在骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮等常見問題，為防止老年人參與籃球運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)一些身體損傷，下列哪項(xiàng)籃球技術(shù)動(dòng)作老年人應(yīng)該盡量少做或不做（）
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)（）
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的身體控制能力（）
針對(duì)投籃時(shí)，持球手法不正確，五指未自然分開，手心托球的常見錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作，不包含（）
初學(xué)籃球時(shí)為了觀賞性應(yīng)該注重學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)，投籃技術(shù)無所謂。
籃球訓(xùn)練中有效的熱身是最好的防護(hù)措施，以下不屬于有效熱身的是（）
當(dāng)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)過度腿抽筋的現(xiàn)象時(shí)，可以朝相反的方向活動(dòng)肌肉，約堅(jiān)持1~2分鐘可以放松局部肌肉，然后再次進(jìn)行活動(dòng)，反復(fù)多次有利于改善癥狀。
發(fā)展籃球?qū)ｍ?xiàng)速度力量的強(qiáng)度多采用（）
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的平衡能力（）
籃球?qū)ｍ?xiàng)力量負(fù)荷的訓(xùn)練方法（）