高校的實習可分為哪幾種形式（）

高等學校的（）三大職能密切聯系，相互制約、相互促進。

高等學校的“互聯網+教學”的缺陷有（）

與研究中小學教育為主要內容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）

高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應從哪幾個方面研究（）

怎樣協調高校教師角色沖突（）

高校社會咨詢服務一般包括（）兩個方面。

我國高校本科教學工作評估主要類型有（）

高校開展科研服務的內容包括（）

為了引導高校合理定位，促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）