二戰(zhàn)以來，科技發(fā)展的第一個10年的標(biāo)志是（）

試說明知識生產(chǎn)活動中的各種要素。

列舉小學(xué)班級科技活動的類型。

泰勒創(chuàng)造性探討教學(xué)模式所著力發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的才能主要有（）

按布魯姆的觀點，學(xué)科之間在綜合的強度上分為混合、結(jié)合與（）

說明確定綜合理科教學(xué)內(nèi)容的六個基本原則。

簡述教學(xué)方法的四個基本特征

根據(jù)目前近代物理研究的最新結(jié)果，物質(zhì)的最小構(gòu)成單位不再是分子、原子，而是夸克和（）

教育評價不是直接的目的，而是實現(xiàn)教育目標(biāo)的（）

人類社會利用能源大致經(jīng)歷了柴草時期、煤炭時期和（）時期。