A.問題認識和分析
B.目標制定
C.需要評估
D.方案安排
E.考慮服務的評估
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A.盡量先找居民的“熟人”引見自己
B.選擇好接觸時間，必要時可以與居民爭論
C.談話語言要盡可能通俗化，表達要簡單和直接
D.對于疑心較大的居民，社區(qū)工作者要出示工作證
E.介紹自己服務的機構和地理位置，讓居民了解你是從哪里來的
A.強調(diào)提高居民能力
B.強調(diào)運用理性原則處理問題
C.注重過程
D.注重自上而下的改變
E.指導社區(qū)未來發(fā)展
A.推動社區(qū)居民參與
B.提高社區(qū)居民的社會意識
C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求
D.培養(yǎng)相互關懷和社區(qū)照顧的美德
E.重點解決具體的個人問題
A.組員在發(fā)言中語言出現(xiàn)障礙時
B.組員開始出現(xiàn)爭執(zhí)或意見對立時
C.組員的發(fā)言過長時
D.討論主題被岔開時
E.組員的發(fā)言聲音過大時
A.持續(xù)評估服務工作的效果
B.跟蹤并記錄服務對象的人際交往狀況
C.監(jiān)督服務對象在日常生活中的表現(xiàn)
D.調(diào)動服務對象的周圍資源，增強服務對象的社會支持
E.根據(jù)服務對象的狀況安排一些結案之后的練習，鞏固服務對象已經(jīng)取得的進步，增強服務對象獨立面對問題的能力
A.服務對象心理方面的情況
B.服務對象社會方面的情況
C.服務對象的工作環(huán)境
D.服務對象同輩的情況
E.服務對象生理方面的情況
A.雖然沒有直接影響服務對象，但仍然非常重要
B.運用對象很廣
C.強調(diào)通過改善周圍環(huán)境或者輔導第三方來影響服務對象
D.當直接治療技巧有效時，間接治療技巧即可不予考慮
E.把個案工作服務介入的焦點從服務對象個人擴展到服務對象周圍的其他社會成員
A.無用感
B.人際關系退化
C.生活自理能力下降
D.生活意義下降
E.自我整合
A.保密問題
B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題
C.價值介入與客觀性的矛盾
D.社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責任之間的沖突
E.自我價值實現(xiàn)的原則
A.有線電視
B.電腦報刊
C.廣播
D.互聯(lián)網(wǎng)
E.電影
最新試題
為了幫助社區(qū)內(nèi)的流動兒童盡快適應城市生活，社會工作者小張按照“需求評估-目標制定-考慮機構的總目標一方案目標的修訂-探索各種可行方法-認識機構的局限性-選擇可行性方法-方案活動的詳細發(fā)展”的過程，開展服務方案策劃工作。小張采用的社會服務策劃形式是（）。
社會工作者小齊開設了“大學新生人學適應”小組，希望通過與組員分享自己上大學的生活，及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵。為了緊扣小組目標，在小組工作的初期，可設計的小組活動有（）
關于定量研究的說法，不正確的是（）。
下列小組工作記錄方法中，屬于過程式記錄的是（）。
某小組目標旨在提升家長教育子女的技巧，在一次組員分享活動中，組員甲說：“我覺得自己真失敗，根本無法成為一個好媽媽?！苯M員乙說：“我也有同樣感覺，當一個好家長太難，真是力不從心?！苯M員丙接著說：“我覺得現(xiàn)在的孩子接觸的資訊太多，我不知道怎么才能跟他溝通了。”接著，社會工作者問：“你們的發(fā)言說到各種感覺，能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體的心情？”社會工作者運用的提問技巧類型是（）。
社會工作者對失業(yè)人士的社會支持進行研究。經(jīng)過文獻回顧，發(fā)現(xiàn)相關研究成果比較少，于是社會工作者計劃與失業(yè)人員進行交流，經(jīng)過訪談，社會工作者發(fā)現(xiàn)失業(yè)人員的社會支持涉及情感支持、經(jīng)濟協(xié)助等方面的情況，并根據(jù)這些情況設計了相應問題。從問卷設計的步驟來看，社會工作者的工作屬于（）。
某社區(qū)出現(xiàn)了幾例保姆虐待老人的事件，在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負面影響。社會工作者小李針對這一問題策劃服務方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人缺乏相應的照顧支持網(wǎng)絡以及造成這一現(xiàn)象的原因，并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。小李分析問題時采用的方法是（）。
問卷中問題指標屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種，下列問題中，旨在了解被研究者“態(tài)度”的是（）。
評估是測量社會工作服務成效的重要環(huán)節(jié)，社會工作服務機構通過服務對象滿意度調(diào)查表來評估服務成效，關于服務對象滿意度調(diào)查表的說法，正確的有（）
某市戒毒所社會工作者小潔為了消除戒毒人員心中的“坎”，計劃開展心理疏導教育活動，引導戒毒學員如何面對各種壓力的方式方法，以及如何調(diào)適自己的心理，并指導戒毒人員要學會保持愉快的心情，學會自我調(diào)節(jié)，與周圍人保持良好的人際關系。本案例涉及的社會工作領域是（）。