A.起床、喂哺、喂奶、早餐、早點、午餐、晚餐
B.室內(nèi)活動或戶外活動、做嬰幼兒體操
C.親子活動、游戲、邊吃邊玩、喝水
D.洗手、盥洗、坐盆、睡覺
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.嬰兒的生理發(fā)育
B.嬰兒的心理發(fā)育
C.嬰兒的身體狀況
D.各種輔助工具
A.6個月以后的嬰兒開始練習坐盆
B.冬天,嬰幼兒每次坐盆的時間一般5-10分鐘
C.每天堅持讓嬰幼兒練習坐盆逐漸形成習慣
D.6-8個月嬰兒要在固定地方的便盆中進行大小便
A.嬰兒觸不到的家長可代替做
B.訓練時可以用禮物和食物刺激嬰兒
C.切忌把訓練當作刺激或懲罰
D.家長要嚴厲的要求嬰兒達到預定的目標
A.手腕肌肉
B.手臂肌肉
C.胸部肌肉
D.腿部肌肉
A.采用兒語時間不宜過久.嬰兒掌握了基本語法后,就要用規(guī)范的語言自然交談
B.采用兒語的時間可以延一直到3歲以后
C.嬰幼兒最好不要用兒語,可以直接用規(guī)范的語言學習與交談
D.嬰幼兒可以一直采用兒語,直到上幼兒園才慢慢學用規(guī)范的語言
A.外在環(huán)境變化
B.穩(wěn)定的主觀心態(tài)
C.玩伴的隋緒
D.成人評價
A.嬰兒自己兩手扶杯喝水
B.開始杯中水量要裝少一些,喝完再加
C.杯中水量裝的多拿不動或拿不穩(wěn)而打翻。
D.嬰兒自己單手拿杯喝水
A.學習
B.培訓
C.訓練
D.鍛煉
A.動作性強的
B.重復句子的
C.朗朗上口的兒歌
D.以上皆是
A.手段
B.目標
C.目的
D.方法
最新試題
()時,嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
正確對待嬰幼兒的錯音是()。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是()。
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時,可以引導嬰兒練習打招呼,但不要()。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導。
哪項認知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認、分析和記憶成人的聲音?()
與嬰幼兒進行認知游戲時需要()的環(huán)境支持。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
做手指操時,注意動作要慢并與兒歌()。
當依戀對象在旁時,嬰幼兒較少害怕,當嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。