A.嬰兒的生理發(fā)育
B.嬰兒的心理發(fā)育
C.嬰兒的身體狀況
D.各種輔助工具
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A.6個月以后的嬰兒開始練習坐盆
B.冬天,嬰幼兒每次坐盆的時間一般5-10分鐘
C.每天堅持讓嬰幼兒練習坐盆逐漸形成習慣
D.6-8個月嬰兒要在固定地方的便盆中進行大小便
A.嬰兒觸不到的家長可代替做
B.訓練時可以用禮物和食物刺激嬰兒
C.切忌把訓練當作刺激或懲罰
D.家長要嚴厲的要求嬰兒達到預(yù)定的目標
A.手腕肌肉
B.手臂肌肉
C.胸部肌肉
D.腿部肌肉
A.采用兒語時間不宜過久.嬰兒掌握了基本語法后,就要用規(guī)范的語言自然交談
B.采用兒語的時間可以延一直到3歲以后
C.嬰幼兒最好不要用兒語,可以直接用規(guī)范的語言學習與交談
D.嬰幼兒可以一直采用兒語,直到上幼兒園才慢慢學用規(guī)范的語言
A.外在環(huán)境變化
B.穩(wěn)定的主觀心態(tài)
C.玩伴的隋緒
D.成人評價
A.嬰兒自己兩手扶杯喝水
B.開始杯中水量要裝少一些,喝完再加
C.杯中水量裝的多拿不動或拿不穩(wěn)而打翻。
D.嬰兒自己單手拿杯喝水
A.學習
B.培訓
C.訓練
D.鍛煉
A.動作性強的
B.重復(fù)句子的
C.朗朗上口的兒歌
D.以上皆是
A.手段
B.目標
C.目的
D.方法
A.加強聽力和發(fā)音能力的訓練
B.與進行的認知活動相結(jié)合
C.用恰當?shù)姆绞郊ぐl(fā)嬰兒說話的欲望
D.多看多聽生動活潑的兒童動畫片
最新試題
()在嬰兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
一歲以內(nèi)嬰兒進行有聲讀物練習時要求環(huán)境()。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
育嬰員引導嬰幼兒做糖球時要()。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是()。
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
嬰幼兒主被動操的訓練方法是()。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達自己的(),主張態(tài)度。