判斷題嬰幼兒生理成熟發(fā)育機制在一定程度上制約著心理發(fā)展。
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活動場所的安全,照料過程中的安全均屬于嬰幼兒生活環(huán)境中的常見不安全因素。
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三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。
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嬰幼兒進(jìn)餐不配合時,育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責(zé)罵。
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五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
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有聲讀物可以為嬰幼兒營造一個良好的視聽環(huán)境。
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嬰幼兒腹瀉期間應(yīng)換成蛋白質(zhì)、脂肪含量高的替代物喂養(yǎng)。
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嬰幼兒在1歲半才會出現(xiàn)想象和最初的思維。
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增強寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力可以促進(jìn)嬰幼兒語言的發(fā)展。
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