判斷題思維、創(chuàng)造與記憶是密不可分的，沒(méi)有記憶提供的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)作基礎(chǔ)，任何發(fā)明創(chuàng)造都是不可能的。

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1.多項(xiàng)選擇題復(fù)習(xí)要講究策略，主要包括（）

A.及時(shí)復(fù)習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)
B.邊復(fù)習(xí)邊思考，把知識(shí)系統(tǒng)化
C.集中復(fù)習(xí)
D.在復(fù)習(xí)中整理好課堂筆記和讀書(shū)筆記

2.多項(xiàng)選擇題記憶表象的特征有（）

A.直觀性
B.整體性
C.概括性
D.可操作性

3.多項(xiàng)選擇題以記憶的內(nèi)容為基準(zhǔn)，可以把記憶分為（）

A、形象記憶
B、動(dòng)作記憶
C、外顯記憶
D、邏輯記憶

4.單項(xiàng)選擇題記憶的品質(zhì)不包括（）

A.記憶的敏捷性
B.記憶的自覺(jué)性
C.記憶的持久性
D.記憶的準(zhǔn)確性

5.單項(xiàng)選擇題記憶的程度與學(xué)習(xí)的程度有關(guān)，下列關(guān)于學(xué)習(xí)程度說(shuō)法不正確的是（）

A.學(xué)習(xí)程度分為低度學(xué)習(xí)，中度學(xué)習(xí)和過(guò)度學(xué)習(xí)
B.在一定的限度內(nèi)，學(xué)習(xí)程度越高，保持效果越好
C.當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí)程度達(dá)到200％時(shí)，記憶效果最好
D.學(xué)習(xí)程度達(dá)到150％比達(dá)到100％效果好