多項選擇題背景噪聲中的言語識別測試所需的工具有（）

A.成人或兒童雙音節(jié)詞表或短句詞表
B.背景聲CD光盤和CD機
C.音箱
D.聽力計和揚聲器
E.聲級計


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1.多項選擇題言語測聽的作用有（）

A.反映被試者在日常生活中的言語交流能力
B.可以評價聽力障礙患者殘疾程度
C.可以評價聽障患者社會交往能力
D.可以評價聽障患者治療效果
E.可以評價聽障患者康復(fù)效果

2.單項選擇題健聽兒童（）歲時開始出現(xiàn)語音意識

A.半歲
B.1歲
C.2歲
D.2~3歲
E.4歲

3.單項選擇題符合健聽兒童在10~18個月交際功能的是（）

A.在生理需要得到滿足后，對成人的逗弄報以微笑，用偶偶作聲來吸引撫養(yǎng)者的注意
B.對成人的話語逗弄給予語音應(yīng)答，仿佛開始進(jìn)行說話交談
C.用語音與成人“對話”時，嬰兒呈現(xiàn)與成人輪流說的傾向
D.逐漸學(xué)會使用不同的語調(diào)來表達(dá)自己的態(tài)度
E.出現(xiàn)堅持表達(dá)個人意愿的傾向

4.單項選擇題健聽兒童音節(jié)發(fā)聲中出現(xiàn)較多的多疊雙音節(jié)詞和多音節(jié)現(xiàn)象出現(xiàn)在（）

A.3個月之后
B.4個月之后
C.5個月之后
D.6個月之后
E.8個月之后

5.單項選擇題健聽兒童單音發(fā)聲階段是指（）

A.0~4個月
B.4~10個月
C.8~12個月
D.12~15個月
E.15~18個月