多項選擇題知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略可分為多個層次,包括()

A.區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
B.行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
C.事業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
D.國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
E.企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略


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1.多項選擇題知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的原則包括()

A.私權(quán)原則
B.共享原則
C.地區(qū)分別原則
D.借鑒原則

3.多項選擇題以下哪些特點屬于知識產(chǎn)權(quán)具有的特點()

A.獨占性或?qū)S行?br /> B.時間性和地域性
C.經(jīng)濟性
D.法定性

4.多項選擇題創(chuàng)新人才是指在()等領(lǐng)域做出新穎、獨特而有價值的作品、產(chǎn)品、運營模式和管理體制的人才。

A.學術(shù)研究
B.商業(yè)運營
C.政府管理
D.發(fā)展規(guī)劃
E.藝術(shù)設(shè)計

5.多項選擇題頭腦風暴何以能激發(fā)創(chuàng)新思維?其激發(fā)機理有以下幾點()

A.聯(lián)想反應(yīng)
B.團隊精神
C.競爭意識
D.熱情感染
E.個人欲望

6.多項選擇題知識時代背景下的科技創(chuàng)新的構(gòu)建組成需要從()三個方面相互協(xié)作滲入。

A.科學的研究
B.技術(shù)的進步
C.應(yīng)用創(chuàng)新
D.發(fā)明創(chuàng)造

7.多項選擇題下列哪些屬于理論創(chuàng)新的原則()

A.科學性
B.先進性
C.可行性
D.完整性
E.人文性

8.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員的學習能力的拓展包括以下幾個方面()

A.樹立終身學習的理念
B.弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風
C.合理安排學習時間
D.掌握科學的學習方法
E.拓寬學習渠道

9.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員學習能力的內(nèi)涵包括三個方面()

A.信息處理能力
B.保持知識結(jié)構(gòu)更新的能力
C.專業(yè)技術(shù)人員的團體學習能力
D.分析總結(jié)能力

10.多項選擇題創(chuàng)造性思維的特征中包括()

A.完整性
B.風險性
C.藝術(shù)性
D.靈活性

最新試題

職業(yè)道德教育與培訓無助于增強組織的凝聚力、競爭力。

題型:判斷題

只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術(shù)人才。

題型:判斷題

國外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國借鑒?

題型:問答題

政府公信力的維護包括三個方面:一是體現(xiàn)在制度的公正性層面;二是表現(xiàn)在政府行為的誠信層面;三是表現(xiàn)在政府的形象和公信度層面。

題型:判斷題

要想使專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)的途徑和方法行之有效,只需要堅持以前的方法,新的方法可以不去探求。

題型:判斷題

職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段,社會出現(xiàn)分工后的產(chǎn)物。在社會需求的推動下,新的職業(yè)不斷產(chǎn)生;當社會不再需求時,舊的職業(yè)就會消亡。

題型:判斷題

為什么要強調(diào)專業(yè)技術(shù)人員實施人本管理的必要性?

題型:問答題

中國社會科學院副研究員董禮勝等專家評述說,建立服務(wù)承諾制度的目的原本是為了使管理者進一步認識到服務(wù)的重要性,認識到信譽是一個單位美譽度的指標。但我們目前看到的服務(wù)承諾更像是表面文章,是應(yīng)付上級的要求,是做給別人看的,不是發(fā)自內(nèi)心的。任何事情,一旦流于形式主義,就變味了、變質(zhì)了。這段評述說明了我國當前在職業(yè)道德上應(yīng)當注重()。

題型:單項選擇題

責任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術(shù)人才個人職業(yè)道德提升的著力點。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人才,要將職業(yè)道德與專業(yè)技能放在同等重要的位置來對待,要充分認識到因職業(yè)道德失范造成的對個人、對組織乃至對整個社會所造成的危害。

題型:判斷題