單項(xiàng)選擇題在社會(huì)心理學(xué)研究領(lǐng)域,擁擠是指()

A.客觀狀態(tài)
B.心理狀態(tài)
C.物理空間
D.高密度情景


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3.單項(xiàng)選擇題菲德勒(F·E·Fielder,1964)提出的應(yīng)變理論()

A.是指領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)理論
B.是指領(lǐng)導(dǎo)的情景理論
C.是指隨情景的變化而變化的理論
D.兼顧了領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)理論和領(lǐng)導(dǎo)的情景理論兩個(gè)方面

4.單項(xiàng)選擇題有研究表明,當(dāng)個(gè)體在寫畢業(yè)論文時(shí),他人在場比自己單獨(dú)完成的效率低,這表明他人在場()

A.會(huì)產(chǎn)生社會(huì)助長
B.會(huì)產(chǎn)生社會(huì)抑制
C.對其沒有任何影響
D.對其會(huì)產(chǎn)生激起

5.單項(xiàng)選擇題能提高群體的士氣,大家都感到滿意的溝通網(wǎng)絡(luò)是()

A.輪式
B.圓周式
C.鏈?zhǔn)?br /> D.Y式

最新試題

個(gè)體為滿足與他人或群體的關(guān)系而接受來自于他人或者群體的影響,稱之為()

題型:單項(xiàng)選擇題

某廣告商為了引誘消費(fèi)者,從有利于產(chǎn)品的某個(gè)角度出發(fā)來做廣告,以此來框定購買的決策,這是利用信息呈現(xiàn)的()方式。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)卡普羅的權(quán)力理論,以下能使三方可能合作的情況是()

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人們往往有意無意地追求支持自己看法的證據(jù),而不是去追求與自己看法相反的信息,這種現(xiàn)象被稱為()

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數(shù)個(gè)群體在進(jìn)行知識(shí)競賽,哪個(gè)群體解決的快,哪個(gè)群體就獲勝,這是關(guān)于()的例子。

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你本來不喜歡一個(gè)人,在你為他做了許多事情之后,就會(huì)說服自己去喜歡他,認(rèn)知失調(diào)研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是()

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一支籃球隊(duì)要贏得比賽,隊(duì)員們必須互相配合、協(xié)同工作,隊(duì)員們付出的努力越多、配合得越佳,就越可能取得勝利,這種情景稱為()

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社會(huì)心理學(xué)中“助人行為和侵犯行為”所屬的研究領(lǐng)域是()

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紐科姆的對稱理論是有關(guān)()的認(rèn)知理論。

題型:單項(xiàng)選擇題