填空題1989年，聯(lián)合國大會通過的（），以前所未有的法律約束力保護了兒童的權(quán)利。
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2.單項選擇題教師給幼兒分組是動態(tài)的，不是一勞永逸的。這體現(xiàn)了分組的哪個特點（）
A.有變化
B.有特色
C.有層次
D.有區(qū)別
3.單項選擇題以下對現(xiàn)代兒童觀的認識不正確的是（）
A.兒童是一塊純真無暇的“白板”
B.兒童是與成人平等的個體
C.社會應(yīng)尊重他們的個性
D.社會應(yīng)維護他們的合法權(quán)益
4.單項選擇題以下不屬于家庭變化對兒童發(fā)展產(chǎn)生影響的是（）
A.家庭結(jié)構(gòu)的變化
B.物質(zhì)享受的追求
C.居住條件的變化
D.生活水平的變化
5.單項選擇題影響幼兒學(xué)習(xí)的非智力因素不包括（）
A.創(chuàng)造力
B.堅持性
C.主動性
D.好奇心
最新試題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。
題型：單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
題型：單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價值與任務(wù)是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是（）。
題型：單項選擇題
單元主題活動順利開展的前提和基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
在我國，自（）開始，學(xué)科（領(lǐng)域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型：單項選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。
題型：單項選擇題
區(qū)域活動指導(dǎo)的基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
后現(xiàn)代課程理論認為，（）是后現(xiàn)代的根本特點。
題型：單項選擇題
隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠，輕易難以改變。
題型：單項選擇題