A.生理自我
B.物質(zhì)自我
C.社會自我
D.心理自我
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自我認(rèn)知
B.自我情感
C.自我意向
D.自我覺知
A.自我覺知、自我情感、自我評價(jià)
B.自我評價(jià)、自我情感、自我意向
C.自我認(rèn)知、自我情感、自我控制
D.自我認(rèn)知、自我表現(xiàn)、自我意向
A.班上好學(xué)生希望班主任王老師對他們嚴(yán)格要求,而差學(xué)生則希望王老師對他們放任自流
B.小王的母親和妻子之間的“婆媳矛盾”鬧得不可開交,妻子要小王和她搬出去單獨(dú)住,小王的母親要求他作“孝順兒子”和他妻子離婚
C.學(xué)生會主席劉勝星期五上午要參與主持校學(xué)生會工作會議,而那天上午同時還有一門重要的必修課必須要去
D.一位教師白天給學(xué)生們上課,晚上回家后還要教育和輔導(dǎo)自己的孩子學(xué)習(xí)
A.角色緊張
B.角色錯位
C.角色內(nèi)沖突
D.角色間沖突
A.規(guī)定性角色
B.期望角色
C.開放性角色
D.先賦角色
最新試題
群體規(guī)范具有哪三個方面的功能()
以下哪個選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段()
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對個體的影響力是不同的,有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
社會心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面()
下列哪幾個方面屬于群體特征()
從個體視角來看,個體與其他社會成員互動,成為合格社會成員的過程,稱之為()
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
下列哪些是社會惰化的別稱()