A.調(diào)查問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題
B.分析問題、觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題
C.觀察問題、調(diào)查問題、分析問題
D.調(diào)查問題、分析問題、解決問題
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A、社會(huì)化,制度化,品牌化
B、制度化,規(guī)模化,科學(xué)化
C、信息化,科學(xué)化,制度化
D、項(xiàng)目化,科學(xué)化,品牌化
A.組織方式的比較、組織內(nèi)容的比較、實(shí)踐過程的比較
B.組織內(nèi)容的比較、實(shí)踐內(nèi)容的比較、實(shí)踐過程的比較
C.實(shí)踐內(nèi)容的比較、組織方式的比較、實(shí)踐過程的比較
D.實(shí)踐過程的比較、實(shí)踐內(nèi)容的比較、組織方式的比較
A.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要注重以經(jīng)濟(jì)利益為中心,社會(huì)效益為輔
B.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要注重結(jié)合專業(yè),創(chuàng)新形式,提高興趣
C.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要注重面向職業(yè),提升能力,激發(fā)動(dòng)力
D.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要注重調(diào)動(dòng)資源,形成支持,構(gòu)建環(huán)境
世界各國(guó)都十分重視開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),無論是()都十分重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,把社會(huì)實(shí)踐作為載體,貫穿于各種教育活動(dòng)之中。
①政治教育
②公民教育
③道德教育
④社會(huì)規(guī)范教育
⑤專業(yè)教育
A.①②③④
B.①③④
C.①②③④⑤
D.④⑤
最新試題
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。
實(shí)踐人員不得對(duì)在實(shí)踐過程中知曉的中國(guó)船政文化博物館財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
實(shí)踐學(xué)生在實(shí)踐途中乘坐車船時(shí)要攜帶好自己的錢物、證件。
學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的選擇上應(yīng)當(dāng)遵循()原則、()原則、()原則。
基地工作人員需要做好基地展品的維護(hù)和更新工作。
社會(huì)實(shí)踐基地是高校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),為大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐教育提供持續(xù)穩(wěn)定的()。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地要()相結(jié)合的機(jī)制。
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國(guó)船政博物館同意。
學(xué)生要遵守功德,可以不愛惜公物,多喝路邊攤奶茶。