單項選擇題

【材料一】

(新華社2019年5月18日)
【材料二】
“我不在博物館看展覽,就在去博物館的路上”——一個熱衷在博物館“打卡”的網(wǎng)友這樣描述自己的休閑時光,毋庸置疑,“逛博物館”正在成為一種生活方式。
仿佛是跨越千百年時光而來的先人信札,一件件文物的“前世今生”,讓觀眾得以一窺祖先們的生活圖景、悲歡離合。這樣的“精神盛宴”,在經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展的背景下,已不再是小眾需求。雖然發(fā)展速度令人驚嘆,中國博物館仍然面臨“成長的煩惱”。
“一個好的博物館,應(yīng)該在做好保護(hù)、研究等本職工作的基礎(chǔ)上,讓身處其中的觀眾在很舒服的狀態(tài)下接受教育,潛移默化地樹立文化自信。”關(guān)強(qiáng)說。這對博物館“講故事”的能力無疑提出了很高要求。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),博物館“講故事”能力仍是短板,觀眾對博物館不同方面的評價中,評分最低的三項是“互動體驗手段”“高科技展示手段”和“講解體驗”。“至今還有很多博物館停留在展示奇珍異寶的階段。”南京博物院院長龔良說,好的展覽,要用故事打動觀眾。展覽的要義,不是追求最上乘的展品,而是講好展品之間的相互關(guān)系;展覽的最終目的不是展示壇壇罐罐,而是展示這個區(qū)域過去人們的生活。(同材料一)
【材料三】
紀(jì)錄片《如果國寶會說話》的成功,正在于它跳出了傳統(tǒng)器物學(xué)和考古學(xué)的解讀思路通過透物見史、見人、見精神的方法,解讀國寶背后的文明密碼及其傳奇故事。
與傳統(tǒng)的展陳方式相比,觀眾更青睞有互動和參與感的展覽。為了滿足新需求,不少博物館借助現(xiàn)代技術(shù)手段,在文物活化方面各出奇招。甘肅省博物館推出一組文物表情包,被年輕人大量下載;高科技互動藝術(shù)展演《清明上河圖3.0》構(gòu)筑出真人與虛擬交織、人在畫中的沉浸體驗;湖南省博物館推出“我的假日在湘博”等系列活動,每場預(yù)約名額都被一搶而空……(《人民日報》2019年5月10日)

下列材料一圖表的解讀不正確一項是()

A.2018年我國登記備案的博物館數(shù)量和參觀人數(shù),與上年相比都有增加。
B.“新華社記者盧智編制”,標(biāo)明了編制者的身份和姓名,以體現(xiàn)信息的可靠性。
C.2018年我國登記備案的免費開放博物館數(shù)量,比上年增加了218家。
D.統(tǒng)計圖配有多個中國傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑圖案,可以讓讀者感到形象、親切。


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1.單項選擇題

【材料一】什么是睡眠?睡眠是機(jī)體對外界環(huán)境失去知覺和反應(yīng)的一種可逆性行為。它不是機(jī)體的一種消極和被動狀態(tài),而是在多種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和遞質(zhì)積極主動支配下產(chǎn)生的,并涉及大量生理、代謝和神經(jīng)行為。
一般人在一個完整的夜間睡眠中,大腦在進(jìn)行著具有一定周期性的功能和狀態(tài)循環(huán)。依據(jù)多導(dǎo)睡眠圖描繪的腦電圖模式、眼動和肌張力特征,人的睡眠結(jié)構(gòu)可以分為兩種類型:非快速眼動睡眠和快速眼動睡眠。非快速眼動睡眠與快速眼動睡眠循環(huán)交替一次稱為一個睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有4~5個睡眠周期,每個周期約90~110分鐘。兩個睡眠周期之間通常伴有短暫覺醒,整夜大概出現(xiàn)4~6次。
具體來說,非快速眼動睡眠又稱為安靜睡眠,表現(xiàn)為同步化、高壓、低頻率的腦電活動,大腦活動水平低,肌張力弱,心跳和呼吸較為規(guī)律。在非快速眼動睡眠的最后階段,個體不易被喚醒;若被喚醒,則會感覺頭昏腦漲??焖傺蹌铀邉t被稱為活躍睡眠,表現(xiàn)為同步化、低壓、混合頻率的腦電活動,大腦活動水平較高,常伴有夢境、肌張力缺失、心跳和呼吸不規(guī)律以及階段性眼動爆發(fā)。
【材料二】人為什么要睡覺?睡眠到底有什么不可忽視的重要作用?
第一,睡眠可以幫助大腦恢復(fù)精力,修補自由基對大腦造成的損傷。自由基是新陳代謝的副產(chǎn)物,可損傷人體細(xì)胞。其他器官都可以通過放棄和替換受損細(xì)胞來修補這種損傷,但大腦無法這樣做。人只有進(jìn)入睡眠狀態(tài),尤其是非快速眼動睡眠狀態(tài),人體組織才能利用這段難得的“閑暇時間”通過合成抗氧化酶進(jìn)行“搶修作業(yè)”。
第二,睡眠可以為身體解毒,排除大腦代謝廢物。有一項新研究:大腦在睡眠時才能高效清除代謝廢物,從而恢復(fù)活力。因為大腦內(nèi)有一個獨特的“垃圾處理系統(tǒng)”,即“類淋巴系統(tǒng)”,這個系統(tǒng)的工作幾乎都是在睡眠中完成的。大腦在清醒與睡眠狀態(tài)時功能完全不同,清醒時會有意識,而睡覺時則進(jìn)行“大掃除”。腦脊液會沿著動脈周隙流入腦內(nèi)組織,與腦內(nèi)組織間液不停交換,并將細(xì)胞間液體的代謝廢物帶至靜脈周隙,隨即排除至腦外。
第三,睡眠可以調(diào)節(jié)臟腑功能,降低感冒幾率。充足的睡眠不會導(dǎo)致臟腑功能失調(diào),如肝氣不疏、氣血虧虛、脾胃失調(diào)、腎功能低下易起夜。研究人員給164名健康的成年人先戴上健康追蹤腕帶,然后讓參與者每人把含有感冒病毒的滴鼻劑滴入鼻腔。5天之后,三分之一的人表現(xiàn)出了感冒跡象——流鼻涕。分析發(fā)現(xiàn),在感染感冒病毒的前一周中,每天睡眠少于6小時的人,臟腑功能下降明顯,會比睡眠超過7小時的人得感冒的幾率高三倍園基金
第四,睡眠可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶能力。睡眠會促進(jìn)腦神經(jīng)元上特定棘狀突起的形成,維護(hù)特定的樹突分支,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶能力科學(xué)家通過對健康成人被試者的睡眠情況進(jìn)行控制,發(fā)現(xiàn)睡眠不足會引發(fā)被試體內(nèi)多種基因功能的改變,涉及認(rèn)知功能、新陳代謝、免疫力等領(lǐng)域,明確了睡眠對基因的影響??茖W(xué)家還認(rèn)為,兒童在睡眠時可以將已經(jīng)學(xué)習(xí)過的隱性知識,更為有效地轉(zhuǎn)化為外在知識,而兒童的這種特殊的認(rèn)知能力與其晚上睡眠的時間有直接關(guān)系,如果能達(dá)到9小時以上的睡眠,他們的記憶力和精力會特別好。
【材料三】中國青少年研究中心聯(lián)合美國、日本、韓國的相應(yīng)機(jī)構(gòu),共同開展了中美日韓四國中學(xué)生健康狀況調(diào)查活動。下面是兩項調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果:

【材料四】研究者對1000多名青少年進(jìn)行了三年的追蹤訪問,分析了他們在12~15歲期間的行為、睡眠質(zhì)量和習(xí)慣,并與其父母、老師和同學(xué)進(jìn)行了溝通,得出結(jié)論:社會關(guān)系對青少年的睡眠質(zhì)量影響很大。親子關(guān)系直接影響青少年的睡眠模式,如果父母關(guān)注子女各方面的表現(xiàn),子女就會保持有規(guī)律的作息習(xí)慣,睡眠也就更充足;庭氛圍影響青少年的睡眠狀況,家庭生活不安寧的青少年(如父母分居或是不與子女共同生活更容易產(chǎn)生情緒障礙和睡眠擾亂。同時,積極參與學(xué)校各項活動并與老師、同學(xué)相處融洽的青少年睡眠質(zhì)量也更高。

下面對材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項是()

A.每次夜晚的睡眠通常有4~5個睡眠周期,期間非快速眼動睡眠和快速眼動睡眠各自分別處于循環(huán)狀態(tài)。
B.非快速眼動睡眠主要出現(xiàn)在夜晚,睡眠時間長,程度深;而午休多屬于快速眼動睡眠,睡眠時間短,程度淺。
C.四國中,日美兩國中學(xué)生睡眠足夠的人數(shù)比例相當(dāng),僅相差2.20%;韓國中學(xué)生睡眠足夠的人數(shù)比例最低。
D.我國中學(xué)生的睡眠情況不容樂觀,主要與繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、家長帶來的不良情緒這兩個因素的影響有關(guān)。

2.單項選擇題

【材料一】什么是睡眠?睡眠是機(jī)體對外界環(huán)境失去知覺和反應(yīng)的一種可逆性行為。它不是機(jī)體的一種消極和被動狀態(tài),而是在多種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和遞質(zhì)積極主動支配下產(chǎn)生的,并涉及大量生理、代謝和神經(jīng)行為。
一般人在一個完整的夜間睡眠中,大腦在進(jìn)行著具有一定周期性的功能和狀態(tài)循環(huán)。依據(jù)多導(dǎo)睡眠圖描繪的腦電圖模式、眼動和肌張力特征,人的睡眠結(jié)構(gòu)可以分為兩種類型:非快速眼動睡眠和快速眼動睡眠。非快速眼動睡眠與快速眼動睡眠循環(huán)交替一次稱為一個睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有4~5個睡眠周期,每個周期約90~110分鐘。兩個睡眠周期之間通常伴有短暫覺醒,整夜大概出現(xiàn)4~6次。
具體來說,非快速眼動睡眠又稱為安靜睡眠,表現(xiàn)為同步化、高壓、低頻率的腦電活動,大腦活動水平低,肌張力弱,心跳和呼吸較為規(guī)律。在非快速眼動睡眠的最后階段,個體不易被喚醒;若被喚醒,則會感覺頭昏腦漲。快速眼動睡眠則被稱為活躍睡眠,表現(xiàn)為同步化、低壓、混合頻率的腦電活動,大腦活動水平較高,常伴有夢境、肌張力缺失、心跳和呼吸不規(guī)律以及階段性眼動爆發(fā)。
【材料二】人為什么要睡覺?睡眠到底有什么不可忽視的重要作用?
第一,睡眠可以幫助大腦恢復(fù)精力,修補自由基對大腦造成的損傷。自由基是新陳代謝的副產(chǎn)物,可損傷人體細(xì)胞。其他器官都可以通過放棄和替換受損細(xì)胞來修補這種損傷,但大腦無法這樣做。人只有進(jìn)入睡眠狀態(tài),尤其是非快速眼動睡眠狀態(tài),人體組織才能利用這段難得的“閑暇時間”通過合成抗氧化酶進(jìn)行“搶修作業(yè)”。
第二,睡眠可以為身體解毒,排除大腦代謝廢物。有一項新研究:大腦在睡眠時才能高效清除代謝廢物,從而恢復(fù)活力。因為大腦內(nèi)有一個獨特的“垃圾處理系統(tǒng)”,即“類淋巴系統(tǒng)”,這個系統(tǒng)的工作幾乎都是在睡眠中完成的。大腦在清醒與睡眠狀態(tài)時功能完全不同,清醒時會有意識,而睡覺時則進(jìn)行“大掃除”。腦脊液會沿著動脈周隙流入腦內(nèi)組織,與腦內(nèi)組織間液不停交換,并將細(xì)胞間液體的代謝廢物帶至靜脈周隙,隨即排除至腦外。
第三,睡眠可以調(diào)節(jié)臟腑功能,降低感冒幾率。充足的睡眠不會導(dǎo)致臟腑功能失調(diào),如肝氣不疏、氣血虧虛、脾胃失調(diào)、腎功能低下易起夜。研究人員給164名健康的成年人先戴上健康追蹤腕帶,然后讓參與者每人把含有感冒病毒的滴鼻劑滴入鼻腔。5天之后,三分之一的人表現(xiàn)出了感冒跡象——流鼻涕。分析發(fā)現(xiàn),在感染感冒病毒的前一周中,每天睡眠少于6小時的人,臟腑功能下降明顯,會比睡眠超過7小時的人得感冒的幾率高三倍園基金
第四,睡眠可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶能力。睡眠會促進(jìn)腦神經(jīng)元上特定棘狀突起的形成,維護(hù)特定的樹突分支,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶能力科學(xué)家通過對健康成人被試者的睡眠情況進(jìn)行控制,發(fā)現(xiàn)睡眠不足會引發(fā)被試體內(nèi)多種基因功能的改變,涉及認(rèn)知功能、新陳代謝、免疫力等領(lǐng)域,明確了睡眠對基因的影響??茖W(xué)家還認(rèn)為,兒童在睡眠時可以將已經(jīng)學(xué)習(xí)過的隱性知識,更為有效地轉(zhuǎn)化為外在知識,而兒童的這種特殊的認(rèn)知能力與其晚上睡眠的時間有直接關(guān)系,如果能達(dá)到9小時以上的睡眠,他們的記憶力和精力會特別好。
【材料三】中國青少年研究中心聯(lián)合美國、日本、韓國的相應(yīng)機(jī)構(gòu),共同開展了中美日韓四國中學(xué)生健康狀況調(diào)查活動。下面是兩項調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果:

【材料四】研究者對1000多名青少年進(jìn)行了三年的追蹤訪問,分析了他們在12~15歲期間的行為、睡眠質(zhì)量和習(xí)慣,并與其父母、老師和同學(xué)進(jìn)行了溝通,得出結(jié)論:社會關(guān)系對青少年的睡眠質(zhì)量影響很大。親子關(guān)系直接影響青少年的睡眠模式,如果父母關(guān)注子女各方面的表現(xiàn),子女就會保持有規(guī)律的作息習(xí)慣,睡眠也就更充足;庭氛圍影響青少年的睡眠狀況,家庭生活不安寧的青少年(如父母分居或是不與子女共同生活更容易產(chǎn)生情緒障礙和睡眠擾亂。同時,積極參與學(xué)校各項活動并與老師、同學(xué)相處融洽的青少年睡眠質(zhì)量也更高。

下面對【材料二】有關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的一項是()

A.人體除大腦外,其他器官都可以通過放棄和替換受損細(xì)胞的方式來修補自由基給人體細(xì)胞造成的損傷。
B.大腦內(nèi)的“類淋巴系統(tǒng)”高效清除大腦代謝廢物的“大掃除”工作,基本上是在人處于睡眠狀態(tài)下完成的。入
C.睡眠不足可使人體出現(xiàn)肝氣不疏、氣血虧虛、脾胃失調(diào)和腎功能低下易起夜等問題,也增加了感冒的幾率。
D.睡眠不足會引發(fā)多種基因功能改變,而充足的睡眠則能增強(qiáng)基因的功能,進(jìn)而促進(jìn)人的學(xué)習(xí)和記憶能力。

3.問答題

【材料一】什么是睡眠?睡眠是機(jī)體對外界環(huán)境失去知覺和反應(yīng)的一種可逆性行為。它不是機(jī)體的一種消極和被動狀態(tài),而是在多種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和遞質(zhì)積極主動支配下產(chǎn)生的,并涉及大量生理、代謝和神經(jīng)行為。
一般人在一個完整的夜間睡眠中,大腦在進(jìn)行著具有一定周期性的功能和狀態(tài)循環(huán)。依據(jù)多導(dǎo)睡眠圖描繪的腦電圖模式、眼動和肌張力特征,人的睡眠結(jié)構(gòu)可以分為兩種類型:非快速眼動睡眠和快速眼動睡眠。非快速眼動睡眠與快速眼動睡眠循環(huán)交替一次稱為一個睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有4~5個睡眠周期,每個周期約90~110分鐘。兩個睡眠周期之間通常伴有短暫覺醒,整夜大概出現(xiàn)4~6次。
具體來說,非快速眼動睡眠又稱為安靜睡眠,表現(xiàn)為同步化、高壓、低頻率的腦電活動,大腦活動水平低,肌張力弱,心跳和呼吸較為規(guī)律。在非快速眼動睡眠的最后階段,個體不易被喚醒;若被喚醒,則會感覺頭昏腦漲??焖傺蹌铀邉t被稱為活躍睡眠,表現(xiàn)為同步化、低壓、混合頻率的腦電活動,大腦活動水平較高,常伴有夢境、肌張力缺失、心跳和呼吸不規(guī)律以及階段性眼動爆發(fā)。
【材料二】人為什么要睡覺?睡眠到底有什么不可忽視的重要作用?
第一,睡眠可以幫助大腦恢復(fù)精力,修補自由基對大腦造成的損傷。自由基是新陳代謝的副產(chǎn)物,可損傷人體細(xì)胞。其他器官都可以通過放棄和替換受損細(xì)胞來修補這種損傷,但大腦無法這樣做。人只有進(jìn)入睡眠狀態(tài),尤其是非快速眼動睡眠狀態(tài),人體組織才能利用這段難得的“閑暇時間”通過合成抗氧化酶進(jìn)行“搶修作業(yè)”。
第二,睡眠可以為身體解毒,排除大腦代謝廢物。有一項新研究:大腦在睡眠時才能高效清除代謝廢物,從而恢復(fù)活力。因為大腦內(nèi)有一個獨特的“垃圾處理系統(tǒng)”,即“類淋巴系統(tǒng)”,這個系統(tǒng)的工作幾乎都是在睡眠中完成的。大腦在清醒與睡眠狀態(tài)時功能完全不同,清醒時會有意識,而睡覺時則進(jìn)行“大掃除”。腦脊液會沿著動脈周隙流入腦內(nèi)組織,與腦內(nèi)組織間液不停交換,并將細(xì)胞間液體的代謝廢物帶至靜脈周隙,隨即排除至腦外。
第三,睡眠可以調(diào)節(jié)臟腑功能,降低感冒幾率。充足的睡眠不會導(dǎo)致臟腑功能失調(diào),如肝氣不疏、氣血虧虛、脾胃失調(diào)、腎功能低下易起夜。研究人員給164名健康的成年人先戴上健康追蹤腕帶,然后讓參與者每人把含有感冒病毒的滴鼻劑滴入鼻腔。5天之后,三分之一的人表現(xiàn)出了感冒跡象——流鼻涕。分析發(fā)現(xiàn),在感染感冒病毒的前一周中,每天睡眠少于6小時的人,臟腑功能下降明顯,會比睡眠超過7小時的人得感冒的幾率高三倍園基金
第四,睡眠可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶能力。睡眠會促進(jìn)腦神經(jīng)元上特定棘狀突起的形成,維護(hù)特定的樹突分支,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶能力科學(xué)家通過對健康成人被試者的睡眠情況進(jìn)行控制,發(fā)現(xiàn)睡眠不足會引發(fā)被試體內(nèi)多種基因功能的改變,涉及認(rèn)知功能、新陳代謝、免疫力等領(lǐng)域,明確了睡眠對基因的影響??茖W(xué)家還認(rèn)為,兒童在睡眠時可以將已經(jīng)學(xué)習(xí)過的隱性知識,更為有效地轉(zhuǎn)化為外在知識,而兒童的這種特殊的認(rèn)知能力與其晚上睡眠的時間有直接關(guān)系,如果能達(dá)到9小時以上的睡眠,他們的記憶力和精力會特別好。
【材料三】中國青少年研究中心聯(lián)合美國、日本、韓國的相應(yīng)機(jī)構(gòu),共同開展了中美日韓四國中學(xué)生健康狀況調(diào)查活動。下面是兩項調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果:

【材料四】研究者對1000多名青少年進(jìn)行了三年的追蹤訪問,分析了他們在12~15歲期間的行為、睡眠質(zhì)量和習(xí)慣,并與其父母、老師和同學(xué)進(jìn)行了溝通,得出結(jié)論:社會關(guān)系對青少年的睡眠質(zhì)量影響很大。親子關(guān)系直接影響青少年的睡眠模式,如果父母關(guān)注子女各方面的表現(xiàn),子女就會保持有規(guī)律的作息習(xí)慣,睡眠也就更充足;庭氛圍影響青少年的睡眠狀況,家庭生活不安寧的青少年(如父母分居或是不與子女共同生活更容易產(chǎn)生情緒障礙和睡眠擾亂。同時,積極參與學(xué)校各項活動并與老師、同學(xué)相處融洽的青少年睡眠質(zhì)量也更高。

結(jié)合文段內(nèi)容,解釋【材料二】中“搶修作業(yè)”的意思。
4.問答題

【材料一】什么是睡眠?睡眠是機(jī)體對外界環(huán)境失去知覺和反應(yīng)的一種可逆性行為。它不是機(jī)體的一種消極和被動狀態(tài),而是在多種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和遞質(zhì)積極主動支配下產(chǎn)生的,并涉及大量生理、代謝和神經(jīng)行為。
一般人在一個完整的夜間睡眠中,大腦在進(jìn)行著具有一定周期性的功能和狀態(tài)循環(huán)。依據(jù)多導(dǎo)睡眠圖描繪的腦電圖模式、眼動和肌張力特征,人的睡眠結(jié)構(gòu)可以分為兩種類型:非快速眼動睡眠和快速眼動睡眠。非快速眼動睡眠與快速眼動睡眠循環(huán)交替一次稱為一個睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有4~5個睡眠周期,每個周期約90~110分鐘。兩個睡眠周期之間通常伴有短暫覺醒,整夜大概出現(xiàn)4~6次。
具體來說,非快速眼動睡眠又稱為安靜睡眠,表現(xiàn)為同步化、高壓、低頻率的腦電活動,大腦活動水平低,肌張力弱,心跳和呼吸較為規(guī)律。在非快速眼動睡眠的最后階段,個體不易被喚醒;若被喚醒,則會感覺頭昏腦漲。快速眼動睡眠則被稱為活躍睡眠,表現(xiàn)為同步化、低壓、混合頻率的腦電活動,大腦活動水平較高,常伴有夢境、肌張力缺失、心跳和呼吸不規(guī)律以及階段性眼動爆發(fā)。
【材料二】人為什么要睡覺?睡眠到底有什么不可忽視的重要作用?
第一,睡眠可以幫助大腦恢復(fù)精力,修補自由基對大腦造成的損傷。自由基是新陳代謝的副產(chǎn)物,可損傷人體細(xì)胞。其他器官都可以通過放棄和替換受損細(xì)胞來修補這種損傷,但大腦無法這樣做。人只有進(jìn)入睡眠狀態(tài),尤其是非快速眼動睡眠狀態(tài),人體組織才能利用這段難得的“閑暇時間”通過合成抗氧化酶進(jìn)行“搶修作業(yè)”。
第二,睡眠可以為身體解毒,排除大腦代謝廢物。有一項新研究:大腦在睡眠時才能高效清除代謝廢物,從而恢復(fù)活力。因為大腦內(nèi)有一個獨特的“垃圾處理系統(tǒng)”,即“類淋巴系統(tǒng)”,這個系統(tǒng)的工作幾乎都是在睡眠中完成的。大腦在清醒與睡眠狀態(tài)時功能完全不同,清醒時會有意識,而睡覺時則進(jìn)行“大掃除”。腦脊液會沿著動脈周隙流入腦內(nèi)組織,與腦內(nèi)組織間液不停交換,并將細(xì)胞間液體的代謝廢物帶至靜脈周隙,隨即排除至腦外。
第三,睡眠可以調(diào)節(jié)臟腑功能,降低感冒幾率。充足的睡眠不會導(dǎo)致臟腑功能失調(diào),如肝氣不疏、氣血虧虛、脾胃失調(diào)、腎功能低下易起夜。研究人員給164名健康的成年人先戴上健康追蹤腕帶,然后讓參與者每人把含有感冒病毒的滴鼻劑滴入鼻腔。5天之后,三分之一的人表現(xiàn)出了感冒跡象——流鼻涕。分析發(fā)現(xiàn),在感染感冒病毒的前一周中,每天睡眠少于6小時的人,臟腑功能下降明顯,會比睡眠超過7小時的人得感冒的幾率高三倍園基金
第四,睡眠可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶能力。睡眠會促進(jìn)腦神經(jīng)元上特定棘狀突起的形成,維護(hù)特定的樹突分支,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶能力科學(xué)家通過對健康成人被試者的睡眠情況進(jìn)行控制,發(fā)現(xiàn)睡眠不足會引發(fā)被試體內(nèi)多種基因功能的改變,涉及認(rèn)知功能、新陳代謝、免疫力等領(lǐng)域,明確了睡眠對基因的影響??茖W(xué)家還認(rèn)為,兒童在睡眠時可以將已經(jīng)學(xué)習(xí)過的隱性知識,更為有效地轉(zhuǎn)化為外在知識,而兒童的這種特殊的認(rèn)知能力與其晚上睡眠的時間有直接關(guān)系,如果能達(dá)到9小時以上的睡眠,他們的記憶力和精力會特別好。
【材料三】中國青少年研究中心聯(lián)合美國、日本、韓國的相應(yīng)機(jī)構(gòu),共同開展了中美日韓四國中學(xué)生健康狀況調(diào)查活動。下面是兩項調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果:

【材料四】研究者對1000多名青少年進(jìn)行了三年的追蹤訪問,分析了他們在12~15歲期間的行為、睡眠質(zhì)量和習(xí)慣,并與其父母、老師和同學(xué)進(jìn)行了溝通,得出結(jié)論:社會關(guān)系對青少年的睡眠質(zhì)量影響很大。親子關(guān)系直接影響青少年的睡眠模式,如果父母關(guān)注子女各方面的表現(xiàn),子女就會保持有規(guī)律的作息習(xí)慣,睡眠也就更充足;庭氛圍影響青少年的睡眠狀況,家庭生活不安寧的青少年(如父母分居或是不與子女共同生活更容易產(chǎn)生情緒障礙和睡眠擾亂。同時,積極參與學(xué)校各項活動并與老師、同學(xué)相處融洽的青少年睡眠質(zhì)量也更高。

簡要概括【材料一】和【材料四】的主要內(nèi)容。
5.問答題

小鐵錘
張中杰
“呯?!彪S著兒子猛烈的關(guān)上臥室門的驟響,你的心一個震顫,委屈的眼淚淌下來。
打小把唯一的兒子當(dāng)塊寶玉啊護(hù),兒子卻長了身營養(yǎng)過剩的懶膘,脾氣暴躁。青春期的兒子,始終與你如反貼門神——不對臉。有一次兒子眼你頂嘴被弟弟看到,當(dāng)舅舅的作勢要將兒子往窗戶外面扔,兒子臉嚇得烏青才噤聲,但次日好了傷疤忘了疼,依然如故。你真的擔(dān)心學(xué)習(xí)成績平平、養(yǎng)的一身賊膘的兒子將來難有出息,更別說為你養(yǎng)老了。
“再不聽話,我送你去當(dāng)兵!”你咬牙切齒。
“當(dāng)兵就當(dāng)兵!”兒子居然不屑一顧。
澆水過多的花根部更易腐爛而早夭,放不開手的風(fēng)箏注定飛不高。猶豫搖擺許久,你終于狠狠心,送高中畢業(yè)的兒子去當(dāng)了兵。
“十公里拉練咋能跑得動?兩米高的障礙物咋能翻過去?”聽說新兵蛋子拉練最苦,你常常眼睛盯著天花板,徹夜無眠。三個月后,新兵集訓(xùn)結(jié)東。兒子來信說,他被分配到了炊事班,當(dāng)了伙頭兵。還有,他訓(xùn)練時因為緊張,手榴彈意外脫手,班長撲在他身上,受了點兒輕微傷。你聽得汗毛直豎。當(dāng)個伙頭兵,能有什么出息?手彈爆炸威力很大,兒子真的沒受仿?你焦慮不安,更加憂都了。
無盡的牽掛,促使你與丈夫坐了一天一夜的火車,去戈壁灘看望兒子。
寒冬臘月,北風(fēng)刺骨。你站在兒子面前時,兒子正在炊事班軋煤餅,手上裂開一道道血口。兒子高大了,臉上泛著紅潤的光;明顯黑了瘦了,但渾身肌肉更結(jié)實了。你撫摸著兒于粗的手,心里隱隱作痛,又一次淚光閃爍。臨走時你再三町囑兒于,一定要想方設(shè)法換個崗位。
回到家,你輾轉(zhuǎn)反側(cè),想起了那把小鐵錘。
七歲時,你老家的鄰居是一個虎背熊腰的壯年鐵匠。膽小的你捂著耳朵躲在一邊,只見壯漢左手拉著呼呼作響的風(fēng)箱,右手握著一把鐵鏟不斷往躥起的火苗上送煤塊,紅彤彤的雜鐵塊幾欲燒成流質(zhì)時,左手飛快地?fù)Q了鐵鉗夾出來,右手早變戲法似的舉起一把鐵錘。有時他的兒子輪起大磅錘,與他的小錘形成黃金搭檔,鏗鏘嘿呦,火鉗左旋右轉(zhuǎn),鐵錘上下翻飛,火花四濺。
敦厚的鐵砧板上躺著黑乎乎的雜鐵,忍受著大小錘的打擊,不曾呻吟。丟進(jìn)水盆中“嗞啦”一聲響,雜鐵塊竟神奇地變成了一把鋒利的鐮刀,一柄锃光瓦亮的鋤頭……
你總是在想,雜鐵被敲打時身上疼不疼,好似砸在自己心上。鄰家壯漢看你對打鐵好奇,為你打了一柄小巧玲瓏的鐵錘兒,一斤多重,一拃多長。學(xué)習(xí)疲倦時,你喜歡用這把小錘砸小石子,錘面閃光,咚咚響亮。
后來,這柄錘伴隨著你;以全鄉(xiāng)第一名的成績考入縣城重點高中,又伴你考入大學(xué),直到有了工作。結(jié)婚那天,你把小錘悄悄裝進(jìn)梳妝臺的小抽屜里。
你細(xì)心地找來一個小盒子,把小鐵錘裝進(jìn)去,當(dāng)作包裹郵給兒子,里邊附了你寫的一首清代詩人鄭燮的七絕《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!?br /> 一個月后,兒子的信來了。他的宇一個個排列整齊,力透紙背?!扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不伯,要留清白在人間?!痹姾?,有一個明顯的小錘印。你心里長出了一口氣,擰緊的眉毛舒展開來。
軍營錘煉三年回來,兒子一進(jìn)門競竟然給你和丈夫一個溫暖的擁抱。兒子坐下來,一邊削好蘋果遞到到你手里,一邊匯報自己的進(jìn)步。原來,兒子利用業(yè)余時間,拼命看書學(xué)習(xí)。由于訓(xùn)練表現(xiàn)突出,入了黨;還由于見義勇為被表彰,立了二等功;如今又提了干,做了軍官。
“你是怎么做到的?”你喜不自勝,心里涌起好奇。“每天讀書兩個小時,堅持做好事。這樣,天天有收獲,有進(jìn)步!”兒子自豪地說道。你驚喜地瞪大了眼睛。
兒子用從部隊學(xué)到的廚藝,為你和丈夫做了一頓豐盛的晚餐。兒子給你和丈夫講述部隊里的故事。
你弟弟擦窗戶玻璃,意外傷肋骨。幾子開豐送舅舅去醫(yī)院。舅舅讓兒子坐車上等??伤€是規(guī)規(guī)矩矩地把年停到車位,非扶著舅舅走不可。拍片、查結(jié)果,樓上樓下地陪檢,細(xì)心照料舅舅。
“我這個外甥變化真大!”弟弟高興地給你打電話。
那個喜歡與你頂牛兒的青澀少年走遠(yuǎn)了,你有點兒悵然若失。但最后,你幸福地笑了。淚眼蒙眬中你忽然覺得,當(dāng)初的選擇,是一個美好的插曲,就像那把小鐵錘,真的很美!
(選文有刪改)

《小鐵錘》這篇小說的主人公是誰?請談?wù)勀愕挠^點和理由。

最新試題

《拿來主義》一文的重點是論證拿來主義,但前面用了大量篇幅論述了“閉關(guān)主義”和“送去主義”,對其作用分析不正確的一項是()。

題型:單項選擇題

這段文字的說明對象是什么?

題型:問答題

文中的“幾乎”能否去掉?為什么?

題型:問答題

《清塘荷韻》中引用的詩句與荷花無關(guān)的一項是()。

題型:單項選擇題

“紫檀沒有這些毛病”一句中“毛病”指的是什么?(請概括回答,答案含標(biāo)點在內(nèi)不能超過25個字)

題型:問答題

小屋的光線()富于科學(xué)的時間性,()富于浪漫的文學(xué)性。

題型:單項選擇題

“她們輕輕劃著船,船兩旁的水,嘩,嘩,嘩?!薄逗苫ǖ怼穼@句話分析理解錯誤的一項是()。

題型:單項選擇題

文章《母親的心》以螃蟹為線索,講述了一個動人的故事。請依據(jù)提示,在括號里補全①~⑨段的主要情節(jié)。“我”想吃螃蟹——()——()——母親撈起螃蟹——()

題型:填空題

下列的兩個句子分別采用了什么說明方法,有何作用?(1)橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。(2)這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。

題型:問答題

“母親作了半個月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門去。”(《我的母親》)對這句話中母親流淚分析理解最正確的一項是()。

題型:單項選擇題